Результаты (
японский) 1:
[копия]Скопировано!
soupЗарегистрировано№ 3521903 “УТВЕРЖДЕНО”Министерство высшего и среднего специального образования приказ № 484 от 20 декабря 2013 г.УЧЕБНАЯПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕПрофессия: 3521903– Техник по наладке и ремонту компьютеров и компьютерных сетейТашкент – 2013Учебная программа одобрена Координационным советом высшего и среднего специального профессиональго образования направления подготовки протоколом № ¬ 5 от 20 декабря 2013 гСоставители:Шарипова Д.А. Преподаватель спец дисциплин ТПКИТ Рецензент: Якубов М.С. д.т.н, профессор ТУИТВВЕДЕНИЕУчебная практика «Программное обеспечение» предназначена учащимся и пользователям персональных компьютеров, владеющим основными понятиями. Разделы учебной программы приведены в последовательности развития информационных технологий.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИУчебная практика является органической частью учебного процесса и имеет целью закрепить и углубить знания, развить умения и навыки, полученные учащимися в процессе теоретического обучения и учебной практики. Целью данного предмета, является укрепление знаний по основам программного обеспечения, использование команд DOS при обработке командной строки, получение навыков работы с директориями и файлами. Применить навыки работы с системными файлами Windows, работа с программой-оболочкой NortonCommander,работа с меню программы. В предмете изложены основные принципы построения и функционирования Windows7, основы работы с объектами рабочего стола, с панелью задач. Объясняются принципы установки и настройки служб ОС Windows7. В результате изучения предмета у учащихся должны быть сформированы знания, умения и определенные практические навыки в соответствие с требованиями квалификационной характеристики. ТРЕБОВАНИЯ К УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО УЧЕБНОЦ ПРАКТИКИВ результате прохождения учебной практики учащиеся должны обладать следующими умениями и навыками: уметь работать с интегрированными пакетами MSOffice; уметь работать с командами DOS; уметь работать с файлами и каталогами; уметь работать с операционной оболочкой NortonCommander; уметь обслуживать компьютеры; уметь работать со средствами безопасности компьютера; уметь тестировать и производить диагностику ПК; уметь работать с программами записи на оптические диски; уметь работать с архивными документами; уметь устанавливать и настраивать службы ОС Windows; уметь устанавливать квоты ОС WINDOWS 7; уметь работать со стандартными приложениями ОСWindows; уметь настраивать доступ в ОС Windows; уметь работать с поисковыми средствами ОС Windows; уметь самостоятельно устанавливать и настраивать службы ОС Windows7ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРЕДМЕТА С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМИ, НЕПРЕРЫВНОСТЬ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ С МЕТОДИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯДля успешного овладения практическими навыками по данному предмету, учащийся должен уже обладать базовыми знаниями, умениями и навыками по следующим предметам: Информатика, Основы вычислительной техники, Операционные системы и первичная обработка информации. ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИПедагогическая технология – это упорядоченная система процедур, неукоснительное выполнение которых приведет к достижению планируемого результата. Применение интерактивных методов обучения влияет на успешное усвоение материала, которое отражается на отношение учащихся к предмету. Использование методов интерактивного обучения позволяет преподавателю подготовить учащихся к повседневной жизни и развить их личность. Организация интерактивного обучения осуществляется на любом этапе изучения темы. Для преподавания данного предмета используются методы изучения и обучения, позволяющие передать учащимся необходимые знания и умения с целью получения соответствующей квалификации. Для проведения практических занятий, наряду с традиционными методами, такими как презентация, демонстрация, учебная беседа, необходимо применять интерактивные методы обучения, направленные на самостоятельное решение проблем, системное мышление, самостоятельное рабочее планирование, учение с целью понимания, развитие компетенции личности. В результате изучения предмета использовать:• С помощью проектора объяснение новой темы (слайд-шоу); • с помощью мозгового штурма повторение пройденной темы; • работа в малых группах;• создание с помощью шаблонов собственных заданий для занятий; • исследование;• обучающие CD (электронные учебники, справочники, библиотеки наглядных пособий). ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯПрактические занятия по предмету необходимо проводить как в специально оборудованных лабораториях, так и в кабинетах теоретического обучения. Технические средства:1. Проектор;2. LCD проектор;3. Экран для проектора;4. Персональные компьютеры;5. Программное обеспечение: Операционная система Windows XP, Операционная системаWindows7;6. Сетевое оборудование.7. Мультимедийный сборник по предмету «Информатика»8. Программное обеспечение – операционная система Windows XP, практические программы Microsoft Office9. Приложения-программы в учебной программеТЕМАТИЧЕСКОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ№ п.п. Название темы Аудиторная учебная нагрузка в часах Самостоятельная работаВСЕГО ТЕОРИЯ ПРАКТИКА ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ СЕМИНАРЫ КУРСОВАЯ РАБОТА1. 2。3. 4。5. 6。7. 8。1 КУРС 40 ЧАСОВПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 40 ЧАСОВ1 КОМАНДЫ DOS И ОБРАБОТКА КОМАНДНОЙ
переводится, пожалуйста, подождите..