The conceptual approaches to “subje

The conceptual approaches to “subjective well-being” are just as
varied as are those to giftedness (e.g., Eid & Larsen, 2008; Kahneman,
Diener, & Schwarz, 1999). Most authors regard “subjective well-being”
as a multidimensional construct. Well-being has been described as
“people's emotional responses, domain satisfactions, and global
judgments of life satisfaction” (Diener, Suh, Lucas, & Smith, 1999,
p. 277). Although many questionnaire measures have been developed
to gauge subjective well-being (e.g., Pavot, 2008; Schumacher,
Klaiberg, & Brähler, 2003), it is often assessed globally by single-item
measures that fail to do justice to the multidimensional nature of the
construct (see Diener et al., 1999).
Terman's longitudinal study indicated that there is a positive
correlation between intelligence and subjective well-being. As early as
1967, however, Wilson demonstrated that—with the exception of
individuals whose intelligence was so far below average that they were
no longer able to live a self-determined and independent life—
intelligence was not significantly associated with subjective well-being
(Wilson, 1967). Diener (1984, p. 559), in contrast, regarded intelligence
“to relate strongly to subjective well-being because it is a highly valued
resource in this society.” Further, Diener and Fujita (1995) suggested that
individuals with relevant “resources” (e.g.,mental ability, but also various
personality traits) are better able to fulfill their needs and thus to achieve
their personal goals. Therefore, they can be expected to experience
greater well-being. To date, however, only weak correlations have been
found between intelligence and components of subjective well-being
(Huebner & Aldermann, 1993; Pinquart & Sörensen, 2000; Rode et al.,
2008; Sigelmann, 1981; Watten, Syversen, & Myhrer, 1995; Wulff,
Bergman, & Sverke, 2009)

Результаты (русский) 1:

Концептуальные подходы к «субъективное благополучие» являются каккак те для одаренность (например, ИД и Larsen, 2008; Канеман,Динер & Шварц, 1999). Большинство авторов считают «субъективного благополучия»как многомерные конструкции. Благополучие был описан как«эмоциональные реакции людей, домен удовольствий и глобальныесуждения о удовлетворенности жизнью» (Динер, сух, Lucas и Смит, 1999 г.,277. п.). Хотя многие меры вопросника были разработаныдля оценки субъективного благополучия (например, Pavot, 2008; Шумахер,Klaiberg и Brähler, 2003), он часто оценивается глобально одного элементамеры, которые не делают правосудие многоаспектный характерстроительство (см. Динер et al., 1999).Термен продольного исследования показали, что положительныйкорреляция между интеллектом и субъективного благополучия. Как раньше1967 года, однако, Wilson продемонстрировал, что — с исключением излица, чей интеллект был так далеко ниже средняя, которых они былиуже не в состоянии вести самостоятельную и независимую жизнь —интеллект не был существенно связан с субъективного благополучия(Wilson, 1967). Динер (1984, p. 559), напротив, рассматривается разведки«чтобы сильно касаются субъективного благополучия, потому что это высоко ценитсяресурс в этом обществе.» Кроме того Динер и Фудзита (1995 года) предложиллица с соответствующими «ресурсы» (e.g.,mental способность, но и различныечерты личности) лучше способны выполнить их потребности и таким образом добитьсяих личные цели. Таким образом они можно ожидать, что опытболее высокого уровня благосостояния. На сегодняшний день, однако, были только слабые корреляцииНайдено между интеллектом и компоненты субъективного благополучия(Хюбнер & предреформационный, 1993; Pinquart & Sörensen, 2000; Ехал и др.,2008 г.; Sigelmann, 1981; Watten, Syversen & Мюрер, 1995; Вульф,Бергман & Sverke, 2009)

Результаты (русский) 2:

Концептуальные подходы к "субъективного благополучия" так же, как
разнообразны, как и те, одаренности (например, Ид и Ларсен, 2008; Канеман,
Динер, и Шварца, 1999). Большинство авторов считают "субъективное благополучие»
в многомерном конструкции. Благополучие был описан как
"эмоциональных реакций людей, удовлетворения доменов и глобальных
суждений удовлетворенности жизнью" (Динер, сэр, Lucas, и Смит, 1999,
стр. 277). Хотя многие меры вопросник были разработаны
для оценки субъективного благополучия (например, Pavot, 2008; Шумахер,
Klaiberg, и BRAHLER, 2003), часто оценивается глобально одним пунктом
мер, которые не делают справедливость к многомерной природы
конструкция (см Динер и др., 1999).
продольное исследование Терман указывается, что существует положительная
корреляция между интеллектом и субъективного благополучия. Уже в
1967 году, однако, показали, что Уилсон-за исключением
лиц, чья разведка до сих пор ниже среднего, что они были
уже не в состоянии жить самостоятельно определяется и независимого жизненного
интеллект существенно не связаны с субъективного благополучия
( Уилсон, 1967). Динер (1984, стр. 559), в отличие, рассматривается интеллект
"связать сильно субъективное благополучие, потому что это высоко ценится
ресурс в этом обществе." Кроме того, Динер и Фудзита (1995) предположил, что
люди с соответствующими "ресурсов "(например, умственные способности, но и различные
черты личности) могут лучше выполнять свои потребности и, таким образом, чтобы достичь
своих личных целей. Таким образом, они могут быть как ожидается, опыт
более благополучие. На сегодняшний день, однако, лишь слабые корреляции были
обнаружены между интеллектом и компонентов субъективного благополучия
(Хюбнер & Aldermann, 1993; Pinquart & Соренсен, 2000; Роде и др.
2008; Sigelmann, 1981; Watten, Syversen, & Мюрера , 1995; Вульф,
Бергман, и Sverke, 2009)

Результаты (русский) 3:

концептуальные подходы к "субъективного благополучия" просто как
разнообразны, как, это те одаренности (например, ид & ларсен, 2008; канеман,
динер, & шварц, 1999).большинство авторов связи "субъективного благополучия"
как многогранным понятием.ну, были охарактеризованы как
"люди эмоциональные реакции, домен удовлетворение, и глобального
решений удовлетворенности жизнью" (динер, сух, лукас& смит, 1999, p.).хотя многие вопросника были разработаны меры
оценить субъективного благополучия (например, pavot, 2008; шумахер,
klaiberg, & руб. - кёлером, 2003), нередко начисленных в глобальном масштабе один пункт: меры, которые не смогут передать многоаспектный характер
строительство (см. динер et al., 1999)..
terman продольного исследования показали, что существует позитивное.связь между интеллектом и субъективного благополучия.в начале
1967 года, однако, уилсон, показал, что за исключением
лиц, чьи разведки до сих пор ниже среднего, что они "не могут жить самостоятельно определять и независимую жизнь -
разведки не был в значительной степени связана с субъективного благополучия
(уилсон, 1967).динер (1984, p. 559), напротив,рассматривать разведки
", касаются решительно субъективное благополучие, потому что это высоко ценится
ресурс в этом обществе". кроме того, динер и фудзита (1995), свидетельствуют о том, что
лиц, обладающих соответствующими "ресурсов" (например, умственных способностей, а также различные
личностные качества), имеют возможность лучше выполнять свои потребности и, таким образом, для достижения
своих личных целей.таким образом,можно ожидать, что они будут опыт
повышение благосостояния.на данный момент, однако, лишь слабый корреляции были
нашли между интеллектом и компонентов, субъективного благополучия
(хюбнер & aldermann, 1993; pinquart & соренсена, 2000; роде et al.,
2008; sigelmann, 1981; watten, syversen, & мюрер, 1995; вульф,
бергман, & sverke, 2009)