It was the day the exam results were to be published. I tried to put o перевод - It was the day the exam results were to be published. I tried to put o вьетнамский как сказать

It was the day the exam results wer

It was the day the exam results were to be published. I tried to put off going to school and joining
the excited crowd of students for as long as possible, but eventually my mum's glances at the
clock became too much and I reluctantly picked my coat up and set off. As I slowly walked, my
stomach turning over with anxiety, I could picture the others, gathering around the noticeboard
that announced the passes that would make such a difference to their lives. It had all seemed
quite different six months before. I had never been exactly a model student, but I had always
managed to more or less keep up through a combination of quick thinking and last-minute work.
Then Davina had come into my life and academically things had definitely started to get worse.
Suddenly, there was an interesting, confident, funny friend to spend my time with and my books
just gathered dust on my desk. Essays and projects got later and later, while my social life
improved to the point where my mum felt that she had to take action. Realising that a direct
command was unlikely to work, she tried to reason with me. The problem was that arguments
about future careers and opportunities were much less persuasive than the next party or the next
evening out. Although we never had a row about it, I could see that she was disappointed and
concerned.
The exams themselves had come and gone. All I remembered about them now as I went through
the school gates was a feeling that half the questions were about things that we hadn't done in
class. The way the people around me in the exam room filled page after page with answers
proved, though, that they didn't share that feeling. While they excitedly left the room asking each
other what answer they had put for each question, I quickly disappeared before anyone could ask
me. Some of those same faces crowded around the noticeboard as I approached, most of them
with an expression of relief.
'Rose!' It was Mrs Black, our English teacher. In spite of all the missed work, Mrs Black had
supported me and done her best to prepare me for the exam, even offering to have extra lessons
with me and a few of the others. Although I hadn't taken her up on the offer, I was thankful that
she hadn't given up on me like some of the other teachers had. I smiled at her.
'Have you seen the results yet?' she asked and I shook my head. She glanced at the noticeboard.
'Well, when you have, if you want to talk about your options, or anything else, then you know
where to find me.' She smiled and walked off in the direction of the staff room. I stepped up to
the noticeboard.
I scanned the list of names and almost called Mrs Black back when I couldn't find my own
amongst them. It wasn't long before I realised that there was more than one list and I was soon
looking at my own name, followed by a short list of subjects and grades. My heart sank as I read
and realised that it was even more extreme than I had expected. I was conscious of the people
around me looking at me and I put on a mask of indifference, even though inside I was desperate
to shout out that there must have been a mistake. I was just about to turn away from the
noticeboard when I realised I hadn't checked Davina's grades. At least I wouldn't be alone in my
misery, I thought. I found her name quickly. My jaw dropped as I read along a string of As and
Bs
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (вьетнамский) 1: [копия]
Скопировано!
Which is ngày kết tên thi have been công cách. Những cố gắng Tiếng supplied tôi đi tắt to one Trường of việc để Già vì enter a vÀ Đám Đông hào hứng of sinh viên one thời gian戴思杰like as such as as Bulgaria, But liếc lên of kim cuối cùng của tôi Diễn tại Đồng Hồ become too vÀ tôi of bất đắc dĩ nhặt lên Closeup của lên áo của tôi Diễn vÀ đặt ra. bài bài DI tôi of Như, tôi lên Dạ dày biến than as sự lo lắng, may mùa tôi of bức Tranh: những người Micae, tụ họp quanh bảng thông báo which cách will đèo việc làm cho one sự Micae biệt cho cuộc sống their. Tất đoàn Cổng vào like it của HAD that khá Micae Nội sáu tháng trước. tôi have bởi no bao giờ là chính xác one học sinh mô chuyển có, But tôi have always 'quản Lý more or less than Xem kíp chụp Recent through one sự kết hợp of the following suy nghĩ nhanh vÀ cho công việc vào phút cuối. After that, tuyên cách Davina have already đi vào cuộc sống of tôi: vÀ học tổ those lệnh cấm của HAD Chắc chắn the input have been Tệ than nữa. Đột nhiên, may WS one thú vị, tự tin, bạn vui E Tiếng dành thời gian of tôi với those cuốn sách vÀ lên tôi chỉ quay quần on one bụi lên bàn của tôi Diễn. vÀ dự án has been cũ hai biệt then vÀ then, 'during' lên đời sống xà Hội: phiên bản cải Tiến to level which parent khoản of lên cảm nhận của tôi Diễn độ là Cp của HAD Tiếng executing hành động. Độ is one nhận Rục Truyện commands WS no doubt, Tiếng làm việc, Cp was cố gắng giải thích với tôi. Ấy which is the problem of biệt lập về nghề nghiệp vÀ Cơ Hội in the future already less than nhiều Xem one sức thuyết tên than SO as bên Truyện theo or later the buổi lồng ăn mặc ra. We never bằng của HAD Mặc though liên Truyện về it, tôi may mùa thấy which Cp WS vọng vÀ thất sự quan tâm. Among các cũ hai thi tự của HAD was đi to vÀ. tôi nhớ về tất đoàn us now! Cũng like tôi với đã qua đi Cửa WS Một Trường học of an cảm tháp which is one half câu hỏi which is for those ban chung tôi của HAD do not implemented Các trọng lớp. Cách con người of người xung quanh tôi trong Phòng thị điền trang with câu trả hào after trang was chứng minh, even for them DID trong no Cái cảm tháp which chia trình Nội các phân this. Đối Họ hào hứng Tiếng lại one on Phòng yêu Cầu every MICAE? Trả hào Tiếng làm gì Họ was thỏa for each of câu hỏi, tôi of Biến mất nhanh chóng before any ai có mùa hỏi tôi. Những người trong cùng of some gương mặt Đông đúc xung quanh bảng thông báo like as tôi in Truyện cận, has multiple of us with one biểu ngữ is nhẹ nhòm. "Rose là is ! " Chính bÀ đen, giáo viên Tiếng Anh of our. Mặc though tất đoàn có công việc nhỡ, của bÀ this is màu đen Ủng hộ tôi vÀ perform the của HER: tốt Nhất Tiếng tôi chuẩn bị cho all Kỳ thi, even Chí còn Cung cấp Tiếng have thêm tuổi hai khóa học An Insider for tôi vÀ some trong số users ông lại. tôi could của HAD Mặc though Cp đưa lên closeup trên Cung cấp, tôi known ơn which BÀ chưa lên chụp Recent vào tôi like a giáo viên numbers Một Insider MICAE was. Lúc Cp mỉm cười, tôi về. "have a you tên nhìn thấy kết chưa? ' Cp vÀ hỏi tôi Dân đầu. Tại liếc Cp bảng thông báo. " Các Vâng, when you have, if you want đảm chuyện about the selected of you, or any cấm quyết Micae, bạn biết rồi but khoản Tiếng find tôi. ' Cp mỉm cười vÀ bỏ đi theo hướng of Phòng giáo viên. tôi bước lên chụp near to tôi of bảng thông báo. tôi been quét Danh sách các tên vÀ Hầu like gọi lại on màu đen of BÀ could mùa tôi of search lập of individual of tôi in the number of them. This can WS lâu it tôi before recognize that WS than list of an người vÀ tôi of WS sớm ấy tìm lên name of mình, Truyện according as a list short of the objects against quota, bậc. tôi was đánh chìm one trái tim là like as Mỹ tôi of read vÀ recognize it WS Độ even Chí còn cực đoan than tôi expected. Toi WS các ý ngữ của tôi Diễn về users xung quanh tôi tìm lúc tôi vÀ tôi of setting on one chiếc mặt nạ thờ ơ, even Chí còn Mặc though tôi of bên WS Desperate hét to có đồ as a must be a sai của lầm. WS chỉ về tôi Tiếng chuyển đi from bảng thông báo về tôi when ra tôi of của HAD do not kiểm tra lớp chỉ Davina of. Sẽ ít Nhất là tôi of Đồng do not Tiếng một mình trong BE lên tôi Đau khổ, tôi Tư tưởng. tôi have not find the name of mình one cách nhanh chóng. Hàm diminished like as Mỹ tôi of read Cùng one: sequence of such as vÀ BS is
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (вьетнамский) 2:[копия]
Скопировано!
Which is ngày kết quả thi have been công bố. Những cố gắng to give tôi đi tắt to Một trường of việc gia nhập one and đám Đông hào hứng của viên sinh của một thời gian dài như thế là có như có như với CAN, nhưng liếc lên của mẹ cuối cùng của tôi Diễn diễn AT đồng hồ trở thành quá nhiều và tôi của bất đắc dĩ nhặt lên Closeup của lên áo của tôi Diễn diễn và bộ ra . dần dần di tôi của như, tôi lên dạ dày biến hơn như với những lo lắng sự, có lẽ tôi của bức Tranh: những người khác, Gathering quanh bảng thông báo . Sẽ Bo đó mà đèo việc làm cho một nhân sự khác biệt cho cuộc sống của họ tất cả các HAD IT Dương như đó . khá khác nhau sáu tháng trước tôi của HAD bởi bởi không bao giờ been exactly của một học sinh mô hình có, Nhưng tôi của của đã luôn 'quản Lý nhiều hơn hoặc ít hơn Xem hơn Xem kíp chụp Recent qua của một sự kết hợp của những điều sau đây nhanh suy nghĩ và cho công việc phút cuối vào. After đó, tuyên bố của Davina đã có được đi vào cuộc sống của tôi:. vÀ học tập Những điều was Chắc chắn đầu vào đã Been Tệ hơn nữa Đột nhiên, có thể WS một là thú vị, tự tin, bạn vui E để dành thời gian của tôi với những cuốn sách và lên tôi chỉ quay quần trên của một người lên bụi . bàn của tôi Diễn diễn vÀ dự án đã Been bài luận sau đó và sau đó, 'tRONG' lên đời sống xà Hội: mức độ mà các khoản phụ huynh lên Felt of tôi diễn độ is Cp của HAD để thực hiện động hành: phiên bản cải Tiến tới. độ được trực nhận của một người tiếp lệnh các sự can not WS chắc để lam viec, Cp có cố gắng giải thích với tôi. Ấy là có vấn đề of The lập luận về nghề nghiệp và Cơ Hội trong tương lai Were ít xem hơn một của nhiều Xem sức thuyết phục hơn so với bên tiếp theo hoặc sau đó tất cả các buổi tối ăn mặc ra. cho chúng tôi bằng cách không bao giờ một Bang was mặc dù liên tiếp về CNTT, tôi bạn cÓ THỂ thấy mà Cp WS thất vọng và sự quan tâm. cho trong số các bài thi tự của HAD đã đến và đi. tôi nhớ về tất CA Them bây giờ! Chỉ cần! của như một cũng như với cho tôi was through Cửa các học WS một Trường của một cảm giác sự đó là một trong là một nửa cau hoi sau đó Were về những điều was chúng tôi cÓ THỂ không thực hiện các trong lớp. Cách con người of The xung quanh tôi in Phòng thi điền trang với câu trả lời sau khi trang WS Chung Minh, dù cho cho Họ không DID ở Cái cảm giác sự mà chia sẻ những này nội dung. đối Họ hào hứng trái một là về Phòng yêu Cầu mỗi KHÁC? Trả lời để làm gì Họ của đã thỏa cho mỗi câu hỏi, tôi của Biến mất nhanh chóng trước khi bất cứ ai có thể hỏi tôi. những người trong cùng một số gương mặt Đông đúc xung quanh bảng thông báo như như với tôi trong tiếp cận, có nhiều của Them với một nhân thức biểu là nhẹ nhòm. "Rose là được!" Chính bÀ Đen, giáo viên Tiếng Anh của chúng tôi. Mặc dù tất cả có công việc nhỡ, của bÀ Đen của đã ủng hộ tôi và thực hiện các của HER: tốt Nhất cho tôi chuẩn bị cho tất cả các Kỳ thi , thậm chí còn Cung cấp cho nhiều bài học An Insider . cho tôi và một số trong số những người sử dụng khác lại tôi không của HAD Mặc du của HER đưa lên closeup trên Cung cấp, tỏi các biết WS ơn sự mà BÀ chưa lên chụp các vào tôi gần đây giống như một số giáo viên Một Insider KHÁC của HAD. AT cười mỉm của mẹ, tôi về. "có một nhìn bạn thấy kết quả chưa? ' Cp hỏi và tôi lắc đầu. AT liếc Cp bảng thông báo. " Các Vâng, khi bạn có, nếu bạn muốn nói chuyện về các lựa chọn của bạn, hoặc bất cứ điều gì khác, bạn biết rồi Nhưng Khoan đến tìm tôi. " Cp mỉm cười và bỏ đi theo hướng của Phòng giáo viên. Tôi bước lên chụp gần để tôi của bảng thông báo. Toi Been quét danh sách các tên và Hầu như gọi lại vào Đen của BÀ tôi không thể của lập tìm kiếm các cá nhân của tôi trong số Them. Đây không phải là WS Lau CNTT tỏi trước khi nhận biết đó WS hơn một danh sách của một người và tôi của WS sớm ấy tìm AT lên tên của mình, Tiếp theo là một danh sách ngắn của các đối tượng cho quota CÙNG, bậc. tôi đã đánh chìm một của trái tim là như như với Mỹ tôi của đọc và Nhận CNTT WS Độ thậm chí còn cực đoan hơn tôi của của HAD mong đợi. Toi WS các ý thức của tôi Diễn diễn về những người xung quanh tôi tìm sự tôi AT và tôi cài đặt trên của một chiếc mặt nạ thờ ơ, thậm chí còn mặc dù tôi của bên WS Desperate to hét Cố Đô như với một là phải có lầm sai của một Been một người. WS chỉ về tôi để đi di chuyển từ bảng thông báo tôi về việc khi ra tôi của của HAD không kiểm tra lớp chỉ Davina của. Sẽ ít Nhất tôi của Đồng không để một mình BE lên tôi in . đau khổ, tôi Tư tưởng tôi WS không tìm thấy tên của một nhân chóng mình cách nhanh. Hàm giảm như Mỹ tôi như với các đọc của Cùng một người: thứ tự của như và Bs là là





































переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: