However, some LEAs have introduced

However, some LEAs have introduced first school taking children aged 5 to 8, 9 to 10. The first school is followed by the middle school which embraces children from 8 to 14. Next comes the upper school (the third tier) which keeps middle school-leavers until the age of 18: this three-staged system is becoming more and more popular in a growing number of areas.
The junior stage extends over four years. Children have set periods of arithmetic, reading, composition, history, geography, nature study and others. At this stage of schooling pupils were often placed in A, B, C and D streams according to their abilities.
The most able children were put in the A stream, the least able in the D stream. Till recently most junior school children had to seat for the eleven-plus examination. It usually consisted of an arithmetic paper and an intelligent test. According to the results of the exam children are sent to Grammar, Technical or Secondary modern schools.
After the age of 11, most children go to comprehensive schools, of which the majority are for both boys and girls.
Comprehensive schools were introduced in 1965. The idea of comprehensive education, supported by the Labour Party, was to give all children of whatever background equal opportunity in education. Only about 20 per cent of children study for the General Certificate of Education, Ordinary Level (GCE O-level). Most pupils take O-level in about 7 or 9 different subjects. There are lots of subjects to choose from – everything from carpentry to ancient languages. For a lot of jobs, such as nursing, or assistant librarian, you must have four or five O-levels, and usually these must include English and Maths. Most children do not pass GCE examinations. They leave school at 16 without any real qualification and more often than not increase the ranks of unemployed people. But if pupil stays at school after taking O-level, you go into the sixth form. The sixth forms and sixth-form colleges offer a wide range of courses. Ordinary level alternative, CEE (Certificate of Extended Education) and GSE courses are offered to pupils who need qualifications at a lower level. But if you have made up your mind to gain entry to a university, Polytechnic or college of further education you have to start working for the second main examination – A-level.

Результаты (русский) 1:

Однако некоторые LEAs ввели первая школа принимает детей в возрасте от 5 до 8, 9 – 10. Первая школа следуют в средней школе, которая охватывает детей от 8 до 14. Далее идет Верхняя школа (третий уровень), который держит выпускников средней школы до 18-летнего возраста: постановка трех система становится все более и более популярным в растущем числе областей.Младший этап охватывает более четырех лет. Дети установили периоды арифметики, чтение, композиция, история, география, Природоведение и другие. На этом этапе школьного обучения учащихся часто были помещены в, B, C и D потоков в соответствии с их способностями.Наиболее способных детей были поставлены в поток A, наименьшими возможностями в потоке D. До недавнего времени большинство младших школьников имели место для осмотра лицей. Он обычно состоял из арифметических бумаги и интеллигентая(ый) тест. По результатам экзамена дети направляются в грамматике, технических или современных средних школ.После 11 лет большинство детей посещают общеобразовательные школы, из которых большинство являются для мальчиков и девочек.Общеобразовательных школ были введены в 1965 году. Идея комплексного образования, поддержке Лейбористской партии, было дать всем детям равных возможностей независимо от фона в области образования. Лишь около 20 процентов детей изучают для общего свидетельства образования, обычный уровень (GCE O-уровень). Большинство учеников занимает O-уровень в около 7 или 9 различных предметов. Есть много предметов на выбор-все, от столярной до древних языков. Для многих рабочих мест, таких как уход или помощник библиотекаря необходимо иметь четыре или пять O-уровней, и обычно они должны включать английский язык и математику. Большинство детей не проходят GCE экзамены. Они покидают школу в 16 без какой-либо реальной квалификации и чаще, чем не увеличивают ряды безработных. Но если ученик остается в школе после приема O-уровень, вы идете в шестой форме. Шестой формы и шестой формы колледжи предлагают широкий спектр курсов. Обычный уровень альтернатива, CEE (сертификат расширенной образования) и GSE курсы предлагаются учащимся, которые нуждаются в квалификации на более низком уровне. Но если вы сделали свой ум, чтобы получить вход в университет, политехнический или колледже дальнейшего образования вы должны начать работать на второй основной экзамен – уровня.

Результаты (русский) 2:

Тем не менее, некоторые МОО ввели первую школу , принимая детей в возрасте от 5 до 8, от 9 до 10. Первая школа следуют средней школы , которая охватывает детей от 8 до 14. Далее идет верхнюю школу (третий ярус) , который держит среднюю школу -leavers до 18 лет: эта трехступенчатой система становится все более и более популярным во все большем числе областей.
младшая этап проходит в течение четырех лет. Дети установили периоды арифметики, чтения, состав, история, география, природа исследования и другие. На этом этапе обучения учащихся часто оказываются в A, B, C и D потоков в соответствии со своими способностями.
Наиболее способные дети были помещены в потоке, по меньшей мере в состоянии в потоке D. До недавнего времени большинство младших школьников должны были сесть за одиннадцать плюс экзамен. Это , как правило , состоит из арифметической бумаги и интеллектуального теста. По результатам экзамена детей направляются в грамматике, техническим или вторичных современных школ.
После того, как в возрасте 11 лет , большинство детей идут в общеобразовательных школах, большинство из которых являются для мальчиков и девочек.
Общеобразовательные школы были введены в 1965 году. идея комплексного образования, при поддержке лейбористской партии, должно было дать всем детям независимо от фона равных возможностей в области образования. Лишь около 20 процентов детей учиться Общего свидетельства об образовании, обычный уровень (GCE O уровня). Большинство учеников принимают O уровне примерно 7 или 9 различных предметов. Есть много предметов на выбор - все , начиная от плотника до древних языков. Для многих рабочих мест, таких как уход за детьми, или помощника библиотекаря, вы должны иметь четыре или пять O-уровней, и , как правило , они должны включать в себя английский язык и математику. Большинство детей не проходят GCE экзамены. Они покидают школу в 16 лет без какой - либо реальной квалификации и чаще всего не увеличивают ряды безработных. Но если ученик остается в школе после приема O-уровня, вы идете в шестом классе. Шестой формы и шестой формы колледжи предлагают широкий спектр курсов. Альтернатива обычного уровня, CEE (сертификат дополнительного образования) и GSE курсы предлагаются ученикам , которые нуждаются в квалификации на более низком уровне. Но если вы сделали свой ум , чтобы получить вход в университет, Политехнический колледж или дальнейшего образования вы должны начать работать на второй основной экзамен - А-уровня.

Результаты (русский) 3:

однако некоторые моо ввели в первой школе с детьми в возрасте от 5 до 8, 9 и 10.первая школа после средней школы, которая охватывает детей от 8 до 14.далее идет старшей школы (третьего уровня), которая сохраняет средний выпускников школ до 18 - летнего возраста: это три устроили система становится все более и более популярным, во все большем числе областей.младший этап длится в течение четырех лет.дети были установлены периоды арифметики, чтение, состав, истории, географии, изучения природы и другие.на данном этапе обучения учащихся, часто оказываются в A, B, C и D потоков в соответствии с их возможностями.наиболее способных детей, были поставлены на поток, не в состоянии в D - потока.до недавнего времени большинство младших школьников было место для одиннадцати плюс экзамена.она обычно состоит из арифметический документ и интеллектуальный тест.по результатам экзамена дети направляются в грамматике, технической или средних общеобразовательных школ.после 11 лет, большинство детей в общеобразовательные школы, большинство из которых являются для мальчиков и девочек.общеобразовательных школ были введены в 1965 году.идея всеобщего образования, поддержанный партией труда, состоит в том, чтобы обеспечить всех детей, независимо от их происхождения, равные возможности в области образования.лишь около 20% детей учатся на аттестат об общем образовании, общего уровня (оао o-level).большинство учащихся принять o-level примерно в 7 и 9 различных предметов.есть много вопросов, на выбор - все в столярно - плотницких мастерских для древних языков.много рабочих мест, таких, как уход за детьми, или помощник библиотекаря, вы, должно быть, четыре или пять o-levels и, как правило, они должны включать английский язык и математику.большинство детей не проходят GCE экзаменов.они уходят из школы в 16 без какой - либо реальной квалификации и чаще, чем не увеличивает ряды безработных.но если ученик останется в школе с o-level, ты пойдешь в шестом классе.шестой форм и шестой формы колледжи предлагают широкий спектр курсов.на обычном уровне альтернативных, цве (свидетельство о продолжении образования) и мэб курсов для учеников, которые нуждаются в квалификации на более низком уровне.но если решишь, для въезда в университет, политехнического колледжа или продолжения образования, вы должны начать работать на второй главный экзамен - level.