Most children were not taught more

Most children were not taught more than, this, but at 12 or 13 boys of the rich families went on to the
“grammar” school to study the Greek and Latin languages and their literature, that is, what had been
written in those languages.
At 16, young nobles who wanted to enter politics or the service of their country went to the schools of
rhetoric to be trained in rhetoric, or public speaking.
5.
In Great Britain the first teachers we read about were craftsmen.
They taught children to read, write and count, to cook and mend.
their own shoes.
In the early XIX century the main system of teaching was the “Monitor” system.
The teacher could manage a class of 100 or more by using older pupils or “monitors” to help him.
The schools had long desks which were sometimes arranged in tiers so that the teacher could see
every child in a large class.

Результаты (русский) 1:

Большинство детей не учили больше чем это, но на 12 или 13 мальчиков из богатых семей отправился наШкола «грамматика» для изучения греческого и латинского языков и их литературу, то есть, какие былинаписанных на этих языках.В 16 лет молодых дворян, которые хотели вступить в политике или на службе своей страны отправился в школахриторики, чтобы обучаться в риторике, или публичных выступлений.5.В Великобритании первых учителей, мы читаем о были ремесленники.Они научили детей читать, писать и считать, чтобы готовить и исправиться.их обувь.В начале XIX века основной системы обучения был системе «Монитор».Учитель может управлять класс 100 или более, используя старые ученики или «мониторы» ему помочь.Школы были длинные столы, которые иногда были организованы в уровни, чтобы учителя могли видетьКаждый ребенок в большой класс.

Результаты (русский) 2:

Большинство детей не учили более, это, но на 12 или 13 мальчиков богатых семей перешел к
"грамматике" школы для изучения греческих и латинских языков и их литературу, то есть, то, что было
написано в этих языках.
В 16 лет молодые дворяне, которые хотели войти в политику или услугу своей стране пошли в школы
риторики обучаться риторике, или публичных выступлений.
5.
В Великобритании первые учителя, которые мы читаем о составляли ремесленники.
Они учили детей читать, писать и считать, готовить и чинить.
свои ботинки.
В начале XIX века основная система обучения была система "Монитор".
Учитель может управлять класс 100 или больше, используя старые учеников или "мониторы" чтобы помочь ему.
Школы были длинные столы, которые иногда расположены в несколько ярусов так, чтобы учитель мог видеть
каждого ребенка в большом классе.

Результаты (русский) 3:

Большинство детей не были запрограммированы более чем, это, но на 12 или 13 мальчиков в богатых семей отправился в
"грамматики" в школах для изучения греческой и Латинской языках и их литература, то есть, какие были
письменные на этих языках.
на 16 лет, молодые князья, которые хотели бы ввести политику или государственной службе в своей стране в школах
риторики, проходят подготовку в риторика, или ораторское искусство.
5.