Результаты (
русский) 3:
[копия]Скопировано!
разумеется, что хороший учитель не может быть без широкой души.он должен получить яркие и умные головы, он, должно быть, начитанный, интеллигентный и глубоко в его области.студенты и учащиеся не могут принять учителей, которые являются обычными или мелко.учитель труда требует много волевым державы.дети не существа, которые легко ладить.дети разные, с разными тенденции характера, возможностей и способностей.вот почему только твердую и волевой учителя могут преуспеть в связи с учениками.если вы чувствуете, что вы не в состоянии контролировать свои эмоции, или вы не решаются и безвольных, брось идеал учителем.вместе со всеми упомянутыми выше качествами настоящий учитель должен приобрести инфекционных и дружелюбный характер.он должен быть внимательным и гибким.учитель всегда приходит через с так называемой "боль в шее" студентов, с реальными нарушителями спокойствия, чей язык - это ужасно, который поступил, возмущались, любые рекомендации, может показаться потеряли интерес к школе.работая с таким студентам преподаватель должен попытаться проанализировать чувств и найти объяснение такого поведения.действительно трудно: он потребляет много энергии и терпимости.мы, будущие учителя, следует помнить, что ученики должны наше присутствие и любви.один из величайших людей на земле сказал: хороший учитель не может управлять государством.так что вопрос является идеальным учителем равняется на реального человека.
переводится, пожалуйста, подождите..