My Memories and Miseries As a SchoolmasterThe parents of the boys at s перевод - My Memories and Miseries As a SchoolmasterThe parents of the boys at s украинский как сказать

My Memories and Miseries As a Schoo

My Memories and Miseries As a Schoolmaster
The parents of the boys at school naturally fill a broad page in a schoolmaster's life and are responsible
for many of his sorrows. There are all kinds and classes of them. Most acceptable to the schoolmaster is the
old-fashioned type of British father who enters' his boy at the school and says:
"Now I want this boy well thrashed if he doesn't behave himself. If you have any trouble with him let me
know and I'll come and thrash him myself. He's to have a shilling a week pocket money and if he spends
more than that let me know and I'll stop his money altogether."
Brutal though his speech sounds, the real effect of it is to create a strong prejudice in the little boy's
favour, and when his father curtly says, "Good-bye, Jack" and he answers, "Good-bye, father," in a
trembling voice, the schoolmaster would be a hound, indeed, who could be unkind to him.
But very different is the case of the up-to-date parent. "Now I've just given Jimmy five pounds," he says
to the schoolmaster, in the same tone as he would use to an inferior clerk in his office, "and I've explained to
him that when he wants any more he's to tell you to go to the bank and draw for him what he needs." After
which he goes on. to explain that Jimmy is a boy of very peculiar disposition, requiring the greatest nicety
of treatment; that they find if he gets in tempers the best way is to humour him and presently he'll come
round. Jimmy, it appears, can be led, if led gently, but never driven.
During all of which time the schoolmaster, insulted by being treated as an underling, has already fixed
his eye on the undisciplined young pup called Jimmy with a view of trying out the problem of seeing whether he can't be driven after all.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (украинский) 1: [копия]
Скопировано!
Мої спогади і негаразди діяльність вихователемБатьки хлопчики в школі природно заповнити широкої сторінки в виховником в житті і відповідальністьдля багатьох його Скорботній діви. Є всі види та класи з них. Найбільш прийнятним на виховником є настаромодний типу британський батька, який вводить ' його хлопчик в школі і каже:Тепер я хочу, це хлопчик добре побили, якщо він не ведуть себе сам. Якщо у вас є які-небудь проблеми з ним, дозвольте менізнати, і я прийшов і треш йому себе. Він є мати шилінг тиждень кишенькові гроші, і якщо він проводитьбільше, ніж це, дайте мені знати, і не буду його гроші взагалі".Жорстокими, хоча його промови звучить, реальний вплив вона полягає у створенні сильне упередження в маленький хлопчиккористь, і тоді, коли його батько сухо говорить: "Прощай, Джек" і він відповіді, "до побачення, батько," в затремтячими голос на виховником був би на hound, дійсно, хто може бути недобрий для нього.Але дуже різні йде про сучасних батьків. "Тепер я просто дав Джиммі п'ять фунтів," він говоритьщоб вихователем, в той же тон, як він буде використовувати поступається Клерк у своєму кабінеті, "і я пояснив, щобйому, що, коли він хоче більше, він, щоб сказати вам, щоб йти в банк і малювати для нього, що йому потрібно. " Післящо далі він. щоб пояснити, що Джиммі хлопчик дуже своєрідний розпорядження, що вимагає найбільших приємністьлікування; вони виявляють, що, якщо він заважає характери найкращим чином, щоб його гумор і в даний час він прийдекруглі. Джиммі, схоже, може бути на чолі, якщо привів м'яко, але ніколи не driven.Протягом усього цього часу вихователем, образам розглядається як підлеглим, вже Виправленайого очі на недисциплінованих молодих pup називається Джиммі з видом пробуючи проблемою бачачи, чи він не може управлятися врешті-решт.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 2:[копия]
Скопировано!
Мої Спогади і Нещастя Як виховником
Батьки хлопчиків в школі , природно , заповнити широку сторінку в житті виховником і несуть відповідальність
за багато з його печалями. Є всі види і класи них. Найбільш прийнятним для виховником є
старомодний тип британського батька , який входить в "свого хлопчика в школі і каже:
." Тепер я хочу цей хлопчик добре лупили , якщо він не поводиться Якщо у вас є якісь - або проблеми з ним , дайте мені
знати , і я прийду і треш його сам. він мати шилінг в тиждень на кишенькові гроші , і якщо він витрачає
більше , ніж це , дайте мені знати , і я взагалі припинити свої гроші. "
Brutal хоча його мова звучить, реальний ефект це , щоб створити сильне упередження в маленького хлопчика
користь, а коли його батько уривчасто каже: «до побачення, Джек" , і він відповідає: «до побачення, батько," в
тремтячим голосом, вчитель буде гончак , на самому ділі, хто міг би бути недобрим до нього.
Але зовсім інший випадок батька уточнений. "Тепер я тільки що дав Джиммі п'ять фунтів," він говорить
в виховником, в тому ж тоні , як він буде використовувати до нижчого клерку в своєму кабінеті » , і я пояснив
йому , що , коли він хоче більше , щоб він сказати вам , щоб піти в банк і зробити для нього те , що йому потрібно ". Після
якої він йде. щоб пояснити , що Джиммі хлопчик дуже своєрідне розташування, що вимагає найбільшого тонкощі
лікування; що вони знаходять , якщо він потрапляє в загартовує найкращий шлях до гумору ним і в даний час він прийде
раунд. Джиммі, виявляється, можна вести, якщо водити акуратно, але ніколи не водив машину. В
протягом всього цього часу детоводитель, ображений звертаються як підлеглому, вже зафіксував
його погляд на недисциплінованої молодого цуценя під назвою Джиммі з метою спроби з проблеми чи бачить він не може приводитися в кінці кінців.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 3:[копия]
Скопировано!
Мій%20спогади%20а%20Прикрощі%20а%20а%20стаю постійним відвідувачем кабінету директора%5 EThe%20батьки%20з 20% до 20% хлопчиків%20о 20%школи%20природно%20заповнити%20а%20широкі%20сторінки%20в%20а%20стаю постійним відвідувачем кабінету директора%27s%20життя%20а%20є%20відповідального%5 Efor%20багато%20з 20% його%20засмучення.%20там%20є%20всі%20види%20а%20класів%20з 20% їх.%20найбільш%20прийнятний%20до 20% у 20% стаю постійним відвідувачем кабінету директора%20є%20в%5 Eold дідівськими%20типу%20з 20% британських%20батько%20хто%20входить%27%20його%20хлопчик%20о 20%в%20школи%20а%20каже:%5E%%HПротягом 20-20% усіх 20 з 20% яких%20час%20в%20стаю постійним відвідувачем кабінету директора,%20образив%20за 20%, 20% ставився%20а%20в 20-20 underling,%20має%20вже%20зафіксовано%5 Ehis%20око%20на 20%в%20недисциплінованих%20молодих%20цуценя%20назвав%20Джиммі%20з%20а%20переглянути%20з 20% намагаються%20з 20%в%20проблема%20з 20% у зв'язку%20чи%20він%20може%27т%20бути%20приводиться в рух%20після%20всі.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: