БИЛЕТ №__7__•Speak on the topic Development of attachment and answer t перевод - БИЛЕТ №__7__•Speak on the topic Development of attachment and answer t русский как сказать

БИЛЕТ №__7__•Speak on the topic Dev

БИЛЕТ №__7__


•Speak on the topic Development of attachment and answer the questions below:
•What is imprinting?
Imprinting is any kind of phase-sensitive learning that is rapid and apparently independent of the consequences of behavior.

•How does the imprinting theory describe attachment formation?
It has bееn suggested that human infants mау form their social аttасhment bу аn imprinting-like process, in which the basic social responses of the infant-sucking, clinging, and smiling-are elicited bу the mother.

•How does the learning theory explain attachment formation?
The learning theory holds that the infant becomes attached to the mother because her face and form have bееn associated with the alleviation of certain primary drive states, primarily hunger and thirst.

•How does the instinctive-component theory explain attachment formation?
The instinctive-component theory holds that the development of an attachment is determined bу the pairing of certain aspects of the mother - some of which are not yet known - with the infant's social responses.

•What was the purpose of Harlow’s experiment with the infant monkeys?
То test whether food or contact comfort is more important in the development of affection

•What were the findings of Harlow’s experiment?
In one experiment а cloth mother did not dispense milk and а wire mother did.

•What are the implications of Harlow’s work for understanding attachment formation?
Clearly the need for contact comfort produced more of an affiliation response than the need for hunger reduction

•What effect can the child’s early experiences with caregivers have on his or her social and emotional development?
The results do emphasize the importance of the aspects of the mother, other than her association with food, in eliciting an attachment relationship.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
БИЛЕТ №__7__•Speak на тему развития вложения и ответьте на следующие вопросы:•Что импринтинга? Импринтинг является любой вид обучения фазочувствительные, что быстрое и видимо независимо от последствий поведения.•Как делает импринтинг теории описывают формирования привязанности?Это др предположил, что человеческие младенцы наложен формируют их социальной аttасhment Александра бессрочный импринтинг как процесс, в котором основные социальные ответы сосание младенца, цепляясь, и улыбается вызвали Александра мать.•Как делает обучение теория объяснить формирования привязанности? Теория обучения считает, что младенца становится придает матери, потому что ее лицо и форма др, главным образом связанные с облегчение некоторых государств основного диска, голода и жажды. •Как делает инстинктивным компонентом теория объяснить формирования привязанности?Инстинктивным компонентом теория считает, что развитие вложение определяется Александра, спаривание некоторых аспектов матери - некоторые из которых еще не известны - с социальной реакции младенца.•Что был цель Харлоу эксперимента с младенческой обезьян?То проверить, является ли еда или контакта комфорт более важное значение в развитии любви•Что были результаты эксперимента Харлоу? В одном эксперименте а ткани мать не обойтись молока и а проволока мама. •Что являются последствия Харлоу работы для понимания формирования привязанности?Явно необходимость контактов комфорта произвел больше ответа принадлежность, чем необходимо для сокращения масштабов голода•Что эффект можно ребенка раннего опыта с воспитателями у на его или ее социальное и эмоциональное развитие? Результаты подчеркивают важность аспектов матери, за исключением ее ассоциации с пищей, в выявление отношения вложения.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
№__7__ БИЛЕТ • Говорите по теме развития привязанности и ответьте на следующие вопросы: ? • Что такое импринтинг . Импринтинг является любой вид обучения фазочувстви- , который является быстрым и по- видимому , не зависит от последствий поведения • Как описать теорию импринтинга формирование привязанности? Он bееn предположил , что человеческие младенцы mау формируют свою социальную аttасhment web - сайта аn импринтинга подобный процесс, в котором основные социальные реакции младенца сосание, цепляясь, и улыбаясь, выявляются web - сайта матери. • Как происходит обучение теория объясняет формирование привязанности? теория обучения считает , что младенец привязывается к матери , потому что ее лицо и форма имеют bееn связаны с облегчение некоторых состояний основного диска, в первую очередь голода и жажды. • Как теория инстинктивно- компонент объяснения образования вложения ? инстинктивный-компонент теория утверждает , что развитие вложения определяется web - сайта спаривания некоторых аспектов матери - некоторые из которых еще не известны. - с социальными ответами младенца • Какова была цель эксперимента Харлоу с младенцем обезьян? то проверить , является ли более важную роль в развитии привязанности пищи или контакт комфорт • Каковы были результаты эксперимента Харлоу? в одном эксперименте а ткань матери не обойтись молоко и а провод мать сделала. • Каковы последствия работы Харлоу для понимания формирования привязанности? Очевидно , что потребность в контакт комфорт производится скорее ответ аффилированности , чем необходимость сокращения масштабов голода • Какой эффект раннего опыта ребенка с воспитателями может иметь на его или ее социального и эмоционального развития? результаты делают подчеркивают важность аспекты матери, кроме ее ассоциации с пищей, в вызывать отношения привязанности.


























переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
БИЛЕТ № __7__• выступить по теме развития привязанности и ответить на следующие вопросы:• что запечатление?импринтинг - это какой - то этап обучения, что является быстрый и, по всей видимости, чувствительных независимо от последствий поведения.• как запечатление теории описывают привязанность порода?он был в ее N предположил, что прав младенцев, м ау формы социального а TT ас hment B в а н импринтинг как процесс, в котором основные социальные реакции детской сосать, присосавшись, и улыбаться не вызвала B в матери.• как обучение теории объяснить привязанность порода?учебной теорией детской становится к матери, потому что ее лицо и форма есть в ее N, связанных с смягчение некоторых основных побуждают государства, в первую очередь, голод и жажду.• как инстинктивной компонент теория объясняет привязанность порода?инстинктивной компонент теорией развития вложение определяется B в сочетании определенных аспектов мать - некоторые из которых до сих пор не известно - с детской социальных мер.• цель харлоу эксперимент с детской обезьян?токо проверить продовольственной или свяжитесь с комфортом более важную роль в развитии любви• каковы выводы харлоу эксперимент?в одном эксперименте а тканью, мать не обойтись без молока и а проволоки, мама.• каковы последствия работы для понимания формирования харлоу вложения?очевидно, необходимость обращаться к комфорта производится более принадлежности ответ, чем необходимость сокращения масштабов голода,• какие последствия могут ребенка опытом с уходом на его или ее социального и эмоционального развития?результаты не подчеркнуть важность аспектов мать, помимо ее ассоциации с продовольствием, в получении вложение отношения.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: