Training of primary and secondary s

Training of primary and secondary school teachers in the USA
For decades, there have been two authorized routes in licensed training of teachers in the
United States. The main is a four-year bachelor program embracing two years of general studies
(the lower division of the undergraduate college) and two years (the upper division) of more
specialized studies.
Requirements for education and certification of early childhood (kindergarten) and
elementary (Primary) teachers are regulated by state governments, which want multiple exams
prior to entering teacher education and again following completion of teacher education but prior
to certification.
The initial teaching qualification is the bachelor’s degree plus certification. Most states
offer higher levels of certification based on experience and additional education, and many
teachers are certified as competent in one or more academic or vocational subjects and spend their
careers concentrating on these subjects, whereas elementary school teachers – especially for the
lower grades – may be certified to teach the full primary course or may specialize, particularly if
teaching in the more differentiated upper elementary/middle school grades.
All states certify teachers according to subject specializations as well as grade
levels/ranges. Specialized non-instructional personnel must also be certified in most states: these
individuals include school administrators, school counselors, school health personnel
(psychologists, nurses), school librarians and curriculum specialists

Результаты (русский) 1:

Подготовка учителей начальных и средних школ в СШАНа протяжении десятилетий, были два уполномоченных маршрутов в лицензированных подготовки преподавателей вСША. Главное – четыре года бакалаврской программы, охватывающей два года общих исследований(нижний отдел студентов колледжа) и два года (верхний отдел) большеспециализированные исследования.Требования для обучения и сертификации раннего детства (детский сад) иэлементарные (первичный) преподавателей регулируются правительствами штатов, которые хотят несколько экзаменовдо ввода учителей и снова после завершения педагогического образования, но предварительноедля сертификации.Квалификация начального обучения является степень бакалавра плюс сертификацию. Большинство государствпредлагают более высокий уровень сертификации, на основе опыта и дополнительного образования и многиепреподаватели сертифицированы компетентными в одной или нескольких академических или профессионально-технические предметы и тратить ихКарьера, сосредоточившись на этих предметов, в то время как учителей начальных школ – особенно дляНижняя сорта – могут быть сертифицированы преподавать полный основной курс или может специализироваться, особенно еслипреподавание в классах более дифференцированной верхней начальной/средней школы.Все государства удостоверяют учителей по теме специализации классауровни/диапазоны. Специализированные non учебный персонал также должны быть сертифицированы в большинстве государств: этилица включают администраторов школ, школьных консультантов, школа медицинского персонала(психологи, медсестры), школьных библиотекарей и специалистов учебных программ

Результаты (русский) 2:

Подготовка учителей начальной и средней школы в США
На протяжении десятилетий, существовало два уполномоченных маршрутов в лицензированной подготовке учителей в
Соединенных Штатах. Главным является Четырехлетний бакалавриат программа охватывает два года общих исследований
(нижнего отдела университетском колледже) и двух лет (верхняя деление) более
специализированных исследований.
Требования , предъявляемые к образованию и сертификации раннего детства (детский сад) и
элементарный (первичные) преподаватели регулируются правительствами штатов, которые хотят несколько экзаменов
до входа педагогического образования и снова после завершения педагогического образования , но до
сертификации.
первоначальная квалификация учение степень бакалавра плюс сертификация. В большинстве штатов
предлагают более высокие уровни сертификации на основе опыта и дополнительного образования, а многие
преподаватели сертифицированы компетентными в одном или нескольких академических или профессиональных предметов и тратить их
карьеры сосредоточиться на этих предметах, в то время как учителей начальной школы - особенно для
младших классов - может быть сертифицированы для обучения полного первичного курса или могут специализироваться, в частности , если
преподавание в более дифференцированных старших классах начальной / средней школы. во
всех штатах удостоверить учителей в соответствии с предметных специальностей, а также классов
уровней / диапазонов. Специализированные неучебный персонал также должны быть сертифицированы в большинстве штатов: эти
лица , включают в себя школьные администраторы, школьные консультанты, медицинские работники школы
(психологи, медицинские сестры), школьных библиотекарей и специалистов по учебной программе