3. No sooner had I shut the door be

3. No sooner had I shut the door behind me than I realised I had left my key inside.
4. What happened is that the principles of the Direct Method were oversimplified in practice. They were confused with the
"natural method", in which the language was to be learned the same way as the child learns his mother tongue.
5. Not only did he steal her money, he also half-murdered her.
6. What many people found surprising was that the children took part in the performance most willingly, without the slightest feeling of embarrassment.
7. What it all comes down to is the question whether the novel is a form of art or not. Is its aim to instruct or to please?
8. She saw the door-knob turn slowly; never had she been so frightened.
9. The distant hum of the street traffic was at its faintest.

Результаты (русский) 1:

3. не раньше был закрыл дверь позади меня, чем я понял, что я оставил мой ключ внутри.4. то, что произошло то, что принципы прямого метода были чрезмерно на практике. Они были смущены с «естественный метод», в котором язык был быть узнал так же, как ребенок учится его родной язык.5. не только он украл деньги, он также половину убил ее.6. то, что многие люди нашли удивительно было дети принимали участие в выполнении наиболее охотно, без малейшего чувства смущения.7. то, что оно все приходит вниз к является вопрос, является ли роман форма искусства или нет. Является ее целью поручить или угодить?8. она увидела дверь ручку повернуть медленно; никогда не она был так напуган.9. отдаленные шум уличного движения был в его слабые.

Результаты (русский) 2:

3. Не успел я закрыл за мной дверь , чем я понял , что оставил свой ​​ключ внутри.
4. То , что произошло в том , что принципы прямого метода были упрощены на практике. Они были сбиты с толку с
"естественным методом", в котором язык должен был быть изучены так же, как ребенок узнает , что его родной язык.
5. Мало того, что он крадет у нее деньги, он наполовину убил ее.
6. То , что многие люди нашли удивительным было то, что дети принимали участие в выполнении наиболее охотно, без малейшего чувства неловкости.
7. Что все это сводится к тому, вопрос роман является ли форма искусства или нет. Является ли его целью поручить или угодить?
8. Она увидела дверь-ручку медленно поворачиваться; никогда не была она так испугалась.
9. Отдаленный гул уличного движения был на его тусклые.

Результаты (русский) 3:

3.не успел я закрыл дверь позади меня, чем я понял, что я оставил ключи внутри.4.дело в том, что принципы прямого метода упрощенный взгляд на практике.они были с толку"естественный метод", в которой язык должен узнали, так же, как ребенок учится его родной язык.5.не только он украл ее деньги, он также половина её убил.6.то, что многие люди нашли удивительно было, что детей приняли участие в исполнении самых добровольно, без малейшего чувства неловкости.7.что все это сводится к вопросу о том, роман - это искусство или нет.- ее целью указания или, пожалуйста?8.она увидела ручку медленно повернуться, никогда не было, она была так напугана.9.далекий гул улице пробки на обычные.