From Passive to Participatory Learn

From Passive to Participatory Learning
Understanding what students expect is vital for engaging them in the
classroom. Today’s students are digital natives − most are not only
comfortable with technology, but expect it to be available wherever
and whenever they need it.
Accustomed to near-constant stimulation thanks to cell phones that
let them watch TV and movies, play games, connect with friends and
put the Internet at their fingertips, students are no longer interested
in passive learning. They expect school to be just as engaging as their
personal lives.
AT&T helps schools elevate the teaching and learning process from
instructor-centered to participatory learning models in which students
are motivated and engaged, learning is personal and student use
of technology to collaborate becomes a critical resource in the
learning process.

Результаты (русский) 1:

От пассивных до коллективное обучениеПонимание ожиданий студентов имеет жизненно важное значение для вовлечения их в Классная. Сегодняшние студенты являются цифровые туземцы, большинство из них − не только комфортно с технологией, но ожидать, чтобы он был доступен везде, где и всякий раз, когда они в ней нуждаются. Привыкли к почти постоянное стимулирование благодаря сотовый телефоны Пусть смотреть ТВ и фильмы, играть в игры, общаться с друзьями и поставил Интернет на кончиках пальцев, студенты уже не заинтересованы в пассивное обучение. Они ожидают, что школу, чтобы быть просто интересным, как их личной жизни. AT & T помогает повысить уровень преподавания и обучения процесс от школы модели обучения, инструктор по центру для участия в которых студенты мотивированы и занимается, обучение использования личного и студенческой технологии для совместной работы становится важнейшим ресурсом в процесс обучения.

Результаты (русский) 2:

От пассивного к инклюзивному обучению
Понимание того, что студенты ожидают является жизненно важным для вовлечения их в
классе. Сегодняшние студенты цифровых аборигенов - большинство из них не только
комфортно с технологией, но ожидать, что она будет доступна везде, где
. и всякий раз, когда им это необходимо
Привыкшие к почти постоянной стимуляции, благодаря сотовым телефонам, которые
позволяют им смотреть телевизор и фильмы, играть в игры, общаться с не друзья и
поставить Интернет на кончиках пальцев, студенты больше не заинтересованы
в пассивного обучения. Они ожидают, что школа будет так же, как привлечение в качестве их
личной жизни.
AT & T помогает школам поднять учебный процесс с
инструктором-центру, чтобы участии моделей обучения, в которых студенты
мотивированы и занимаются, обучение личного и студенческой использования
технологии для совместной работы становится важным ресурсом в
процессе обучения.

Результаты (русский) 3:

От пассивного для обучения на основе участия
понимания того, что учащиеся ожидать имеет жизненно важное значение для включения их в
аудитории. Сегодняшние студенты цифровых аборигенов - большинство из них не только
удобные, с технологиями, но надеемся, что он будет где бы
и когда они в этом нуждаются.
уже привыкли к почти постоянной стимуляции благодаря сотовые телефоны,
дайте им смотреть телепередачи и фильмы, играть в компьютерные игры,Общение с друзьями и
к Интернету в их руках, студентов, больше не заинтересованных
в пассивном обучения. Они ожидают от школы, так же, как включение их
личной жизни.
AT&T помогает школам поднять уровень преподавания и обучения от
под руководством инструктора по центру для обучения на основе участия модели, в рамках которых студенты
руководствуются и включен, обучение является личным и учебы использовать
Технологии для совместной работы становится критическим ресурсом в
процесс обучения.