The Educational System of Great Bri

The Educational System of Great Britain

The educational system of G.B. is extremely complex and bewildering.It is very difficult to generalize particular types of schools as schools differ from one to the other. The department of education and science is responsible for national educational policy, but it doesn't employ teacher or prescribe curricula or text books.

Each school has it's own board of governors consisting of teachers, parents, local politicians, members of local community, businessmen and sometimes pupils. According to the law only one subject is compulsory. It is religious instruction.

Schooling for children is compulsory from 5 to 16, though some provision is made for children under 5 and some pupils remain at school after 16 to prepare for higher education.

The state school system is usually divided into 2 stages (secondary and primary).The majority of primary schools are mixed.They are subdivided into infant schools (ages 5 to 7),and junior schools (ages 7 to11). In junior schools pupils were often placed in A,B,C or D-streams, according to their abilities. Under the pressure of progressive parents and teachers the 11+ examination has now been abolished in most parts of the country. There are several types of schools in G.B.Grammar schools provide an academical cause for selected pupils from the age of 11 to 18. Only those children who have the best results are admitted to these schools. They give pupils a high level of academic education which can lead to the university.

Technical Schools offer a general education with a technical bias and serve those pupils who are more mechanically minded. The curriculum includes more lessons of science and mathematics. Secondary modern schools were formed to provide a non-academic education for children of lesser attainment. The curriculum includes more practical subjects. Comprehensive schools bring about a general improvement in the system of secondary education.

Результаты (русский) 1:

The Educational System of Great BritainThe educational system of G.B. is extremely complex and bewildering.It is very difficult to generalize particular types of schools as schools differ from one to the other. The department of education and science is responsible for national educational policy, but it doesn't employ teacher or prescribe curricula or text books.Each school has it's own board of governors consisting of teachers, parents, local politicians, members of local community, businessmen and sometimes pupils. According to the law only one subject is compulsory. It is religious instruction.Schooling for children is compulsory from 5 to 16, though some provision is made for children under 5 and some pupils remain at school after 16 to prepare for higher education.The state school system is usually divided into 2 stages (secondary and primary).The majority of primary schools are mixed.They are subdivided into infant schools (ages 5 to 7),and junior schools (ages 7 to11). In junior schools pupils were often placed in A,B,C or D-streams, according to their abilities. Under the pressure of progressive parents and teachers the 11+ examination has now been abolished in most parts of the country. There are several types of schools in G.B.Grammar schools provide an academical cause for selected pupils from the age of 11 to 18. Only those children who have the best results are admitted to these schools. They give pupils a high level of academic education which can lead to the university.Технические школы предлагают общее образование с техническим уклоном и обслуживать тех учащихся, которые более механически единомышленников. Учебная программа включает дополнительные уроки науки и математики. Современные средние школы были созданы для обеспечения не академического образования для детей менее достижения. Учебная программа включает в себя более практические предметы. Общеобразовательных школ добиться общего улучшения в системе среднего образования.

Результаты (русский) 3:

система образования великобританиисистема образования г.б. является чрезвычайно сложным и непонятным. это очень трудно обобщать конкретных типов школ, как школы отличаются от одного к другому.министерство образования и науки отвечает за осуществление национальной политики в области образования, но это не работает учителем или предписать учебных программ и учебников.каждая школа имеет собственные совета управляющих в составе преподавателей, родителей и местных политиков, членов местной общины, бизнесмены и иногда учеников.в соответствии с законом только один предмет является обязательным.это религиозное обучение.школьное образование является обязательным для детей от 5 до 16 лет, хотя некоторые ассигнования для детей в возрасте 5 и некоторые школьники остаются в школе после 16 подготовить для высшего образования.государственных учебных заведениях, как правило, делится на 2 этапа (первичной и вторичной). большинство начальных школы являются смешанными. они подразделяются на детской школы (в возрасте от 5 до 7), и начальных школ (от 7 - 11).в младших классах школ ученики часто оказываются в A, B, C или d-streams, в соответствии с их возможностями.под давлением прогрессивных родителей и учителей 11 + экзамена была отменена в большинстве районов страны.существует несколько типов школ в g.b.grammar школы обеспечивают академическая поводом для отдельных учеников в возрасте от 11 до 18 лет.только те дети, которые имеют наилучшие результаты, поступают в эти школы.они дают учащимся высокий уровень образования, которые могут привести к университету.технические школы предлагают общего образования с техническим уклоном и обслуживать тех учащихся, которые уже более механически духом.в программу входит больше уроков, естественных наук и математики.современной средней школы были созданы для обеспечения неформального образования для детей менее достижения.учебная программа включает в себя более практические вопросы.общеобразовательные школы добиться общего улучшения в системе среднего образования.