Текст
История

Who is the best pupil( singer danse

Who is the best pupil( singer danser footballer swimmer) in your class?

0/5000

Источник: -

Цель: -

Результаты (русский) 1: [копия]

Скопировано!

Кто является лучшим учеником (певец danser футболист пловец) в вашем классе?

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 2:[копия]

Скопировано!

Кто является лучшим учеником (певец Danser футболист пловец) в вашем классе?

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 3:[копия]

Скопировано!

ใครคือ . . . . . . . ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ( นักร้อง Levl footballer swimmer ) ในชั้นเรียนของคุณ ? ? ? ? ? ? ?

переводится, пожалуйста, подождите..

　

Другие языки

Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: