The analysis of existing educationa

The analysis of existing educational TV stations revealed that there are different models of educational and university TV. They differ in the goals and audience. The first model is aimed at engineering students, it is actively used in the learning process. During training, students acquire the necessary skills for working with pictures, sound, recording, or otherwise.

Результаты (немецкий) 1:

Die Analyse der bestehenden Bildungs ​​Fernsehsender ergeben, dass es verschiedene Modelle der Bildungs- und Hochschul TV. Sie unterscheiden sich in den Zielen und Publikum. Das erste Modell an Ingenieurstudenten richtet, ist sie aktiv in den Lernprozess eingesetzt. Während der Ausbildung erwerben die Studierenden die notwendigen Fähigkeiten für die Arbeit mit Bildern, Ton, Aufzeichnung oder auf andere Weise.

Результаты (немецкий) 2:

Die Analyse bestehender bildungspolitischer Fernsehsender ergab, dass es unterschiedliche Modelle des Bildungs- und Universitätsfernsehens gibt. Sie unterscheiden sich in den Zielen und dem Publikum. Das erste Modell richtet sich an Ingenieurstudenten, es wird aktiv im Lernprozess eingesetzt. Während der Ausbildung erwerben die Schüler die notwendigen Fähigkeiten für die Arbeit mit Bildern, Ton, Aufnahme oder auf andere Weise.

Результаты (немецкий) 3:

Die Analyse der bestehenden Bildungsfernseher ergab, dass es verschiedene Modelle des Bildungs- und Hochschulfernsehens gibt.Sie unterscheiden sich in den Zielen und dem Publikum.Das erste Modell richtet sich an Ingenieurstudenten, es wird aktiv im Lernprozess eingesetzt.Während der Ausbildung erwerben die Schüler die erforderlichen Fähigkeiten, um mit Bildern, Ton, Aufnahmen oder anderen Dingen zu arbeiten.