Most newcomers expect teachers to w

Most newcomers expect teachers to write things down for them . That's not what they do at Natural Ear Music . They do things by music and muscle memory . It's not the traditional method, but it's fun . Pupils spend some days at the instrument, with directions from their teachers and specific boundaries as to what they are allowed to experiment with, they learn to hear intervals and pitch movement . They play automatically, by ear, and learn to do so in an amazingly short period of time . When teachers finally start explaining the theory, the pupils get it immediately .

Результаты (русский) 1:

Большинство новичков ожидают учителей писать вещи вниз для них. Это не то, что они делают в естественных ухо музыки. Они делают вещи, музыки и мышечной памяти. Это не традиционный метод, но это весело. Ученики провести несколько дней на инструмент, с направлением от своих учителей и конкретные границы о том, что они могут экспериментировать с, они учатся слышать интервалы и шаг движения. Они автоматически, играть на слух и научиться делать это в удивительно короткий период времени. Когда учителя, наконец, начать, объясняя теория, учащимся получить его немедленно.

Результаты (русский) 2:

Большинство новичков ожидать учителей писать вещи вниз для них. Это не то, что они делают в естественной уха музыки. Они делают вещи музыки и мышечной памяти. Это не традиционный способ, но это весело. Ученики проводят несколько дней в инструмент, с направлениями от своих учителей и конкретных границ, как на то, что они могут экспериментировать с, они учатся слышать интервалы и тангажа движения. Они играют автоматически, на слух, и учиться делать это в удивительно короткий период времени. Когда учителя, наконец, начать объяснять теорию, ученики сразу же получить его.

Результаты (русский) 3:

большинство новичков ждут учителей писать вещи для них.это не то, что они делают на природные ухо музыку.они делают под музыку и мышечная память.это не традиционный метод, но это весело.учащиеся, провести несколько дней на документ, в котором указаний от своих учителей и конкретных границ, как то, что они позволили экспериментировать с,они учатся слушать интервалы и шаг движения.они играют автоматически, на слух, и научиться делать это в очень короткий период времени.когда учителя начали, наконец, объясняя теории, ученики понял сразу.