Aims• to define the notion of “cult

Aims
• to define the notion of “cultural values”
• to explore how features of culture range from the easily recognizable to the most imperceptible
• to develop an awareness of this range

In this module students are asked to distinguish between different layers of culture and to analyze various types of cultural values, taking into account their classification and importance for intercultural communication. Students are familiarized with the concept of “culture iceberg” and are given the opportunity to think about the characteristics of different national cultures and to work on profiling different cultures.

Результаты (русский) 1:

Цели• определить понятие «культурные ценности»• исследовать, как особенности культуры варьируются от легко узнаваемые наиболее незаметный• развивать осознание этого диапазонаВ этом модуле учащимся предлагается проводить различие между разными слоями культуры и проанализировать различные виды культурных ценностей, принимая во внимание их классификации и важности для межкультурного общения. Студенты знакомятся с понятием «культура Айсберг» и дают возможность думать о характеристиках различных национальных культур и работать на профилирование различных культур.

Результаты (русский) 2:

Цели и задачи
• определить понятие "культурных ценностей"
• изучить , как особенности диапазона культуры от легко узнаваемы до самого незаметного
• развивать осознание этого диапазона в этом модуле студентам предлагается различать разные слои культуры и анализировать различные виды культурных ценностей, с учетом их классификации и важность для межкультурной коммуникации. Студенты знакомятся с понятием «культура айсберга» и дают возможность подумать о характеристиках различных национальных культур и работать по профилирующей различных культур.

Результаты (русский) 3:

цели• определить понятие "культурных ценностей".• изучить вопрос о том, каким образом элементы культуры варьируются от легко узнаваемым на самые незаметные• развивать знания этого диапазона.в этом модуле студентам предлагается проводить различие между разными слоями культуры и анализа различных культурных ценностей, принимая во внимание их классификации и значение межкультурного общения.студенты знакомятся с понятие "культура айсберга" и возможность подумать о характеристиках различных национальных культур и для работы по профилированию различных культур.