Chapter II. Achieving Independence (1763 – 1789).The American Revoluti перевод - Chapter II. Achieving Independence (1763 – 1789).The American Revoluti русский как сказать

Chapter II. Achieving Independence

Chapter II. Achieving Independence (1763 – 1789).
The American Revolution

At the end of the French and Indian War, many colonists felt proud to be part of England’s empire. They glorified their victories over the French and their Indian allies. Patriotism for the Empire was never greater. Yet, within 2 years, colonists began to protest against the English government.

For about 100 years, the English government had let the colonists do pretty much as they wished. England had new leaders. After 1763, new conditions led to changes. The country’s problems were far too tricky for a king who was inexperienced, stubborn, and not very much smart. The English government had borrowed huge sums of money from bankers and other rich people to pay for the 4 wars for Empire. Between 1763 and 1766, the King and the Parliament passed a series of laws, acts, and taxes. They changed the relationship between England and the colonies and required the colonists to help pay for the wars and the cost of running the Empire.

1764 – the Sugar Act. It lowered the tax on molasses from England’s colonies in the West Indies and set up a way to enforce the law.
1764 – the Currency Act. It said that the colonies could not issue paper money.
1765 – the Quartering Act. It required the colonists to provide soldiers with living quarters and supplies.
1765 – the Stamp Act. It required a tax to be paid and a government stamp to be put on anything made of paper. The Stamp Act caused some of the leading colonists to form to the Sons of Liberty. This group planned ways to stop the new taxes.
1767 – the Townshend Acts. It put a tax on a lead, tea, paper, glass, and paint.

The most effective tool the colonist chose was a boycott. The colonists agreed among themselves not to buy certain goods until the Parliament removed the taxes on them. By 1770, the Parliament had repealed all the new taxes except that on tea. The tax led to a new kind of protest.

On a cold December night in 1773, a group of men dressed as Mohawk Indians boarded ships in Boston Harbor and threw crates of tea required the American government to repay the Loyalists for damage done to their property and described the new country’s boundaries.

Some historians call the 5 years after the Revolutionary War the “Critical Period”. Because the life in the United States was so unsettled, the central and state governments could have fallen apart. Many of the problems the United States faced were about money. First, Congress and the state governments had borrowed money to fight the war. Second, the United States had very little hard money – that is, gold and silver – in circulation. When the English left America, they took all the gold and silver money they could. Third, seven of the states also issued paper money, and the value of each state’s money differed.

Because of their problems with England, Americans made their new governments respect certain right and freedoms. They insisted that the states and the central government should have written constitutions.

In February 1789, the Electoral College met and unanimously elected George Washington President. G. Washington, a Federalist, supported the Constitution and wanted a strong central government. The votes for him showed that he was really the only choice for President and that many Americans backed the Constitution (1787). The Constitution states that the United States government is a republic. That is, the people elect their rulers. Under the federal system power is shared between a central government and governments. When he took office on April 30, 1789, Washington faced 4 major problems.

First, he had to find ways to unite the Americans. Many opposed the government. G. Washington knew people must believe in the government for it to succeed.

Second, he needed to persuade other countries to respect the United States. The English remained in some of their forts on American land and refused to leave. Also, several countries refused to trade with the United States.

Third, he had to find ways to pay the country’s debts. The government had an empty treasury, yet it had not paid back everyone who loaned money to fight the Revolutionary War. The United States owed about $25 million.

Fourth, the nation had little gold or silver money. People used paper money that changed in value depending upon how much money was printed. The country needed a stable currency.

G. Washington retired in 1797 after serving 8 years in office. He refused to serve a third term, and this action began a tradition. By the time G. Washington retired he had helped establish a strong central government and a strong financial system.


Questions and tasks:
A. Provide detailed answers to the questions.
What actions could people in the colonies take to show their dislike for English laws or actions? Which, if any, are used today to show dislike for government actions?
List three reasons the American colonies were angry with England in 1774?
How did King George III
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Глава II. Достижение независимости (1763 — 1789).Американская революцияВ конце Франко-индейской войны многие колонисты чувствовал горд быть частью Англии в империи. Они прославляют их победы над французы и их индийские союзников. Патриотизм в империи никогда не было больше. Тем не менее в течение 2 лет, колонисты начали в знак протеста против английского правительства.Около 100 лет английское правительство пусть колонисты довольно делать столько, сколько они пожелают. Англия имела новых лидеров. После 1763 новые условия привели к изменениям. Проблемы страны были слишком сложно для короля, который был неопытен, упрямый и не очень умные. Английское правительство было заимствовано огромные суммы денег из банкиров и других богатых людей платить за 4 войн империи. Между 1763-1766 короля и парламента принял ряд законов, актов и налогов. Они изменили отношения между Англией и колоний и требует колонистов, чтобы помочь оплатить для войн и стоимость запуска империи.1764 – сахарный акт. Он снижен налог на патоку из колоний Англии в Вест-Индии и настроить способ обеспечения соблюдения закона.1764 – акт валюты. Он сказал, что колонии не может выдавать бумажных денег.1765 — акт расквартирования. Это требует колонистов предоставлять солдат с жилых помещений и предметов снабжения.1765 — марка акт. Она требует налог оплачивается и штамп правительство положить на что-нибудь из бумаги. Марка акт привел некоторые из ведущих колонистов в форме для сынов свободы. Эта группа планирует способы, чтобы остановить новых налогов.1767 — Тауншенд акты. Он положил налог на свинец, чай, бумага, стекло и краска.Наиболее эффективный инструмент, выбранный Колонист был бойкот. Колонисты договорились между собой, чтобы не покупать определенных товаров, до тех пор, пока парламент исключил налогов на них. В 1770 году парламент отменил все новые налоги за исключением, что на чай. Налогообложения привело к новым видом протеста.На холодную ночь декабря в 1773 году, группа людей, одетых как Mohawk индейцев на борт судов в гавани Бостона и бросил ящиков чая требует американское правительство выплатить лоялистов за ущерб, нанесенный их имуществу и описал границ новой страны.Некоторые историки называют 5 лет после революционной войны «Критический период». Потому что жизнь в Соединенных Штатах была настолько непросадочно, центральное правительство и правительства штатов могли бы распались. Многие из проблем сталкиваются Соединенные Штаты были о деньгах. Во-первых Конгресса и правительства штатов одолжил деньги воевать войну. Во-вторых Соединенные Штаты имеют очень мало жесткий деньги – то есть, золото и серебро – в обращении. Когда англичане оставили Америки, они взяли все золотые и серебряные деньги, которые они могли бы. В-третьих семь государств также выпущены бумажные деньги, и значение каждого государства деньги отличаются.Из-за своих проблем с Англией американцы сделали их нового правительства соблюдать определенные права и свободы. Они настаивали, письменные конституции государства и центрального правительства.В феврале 1789 коллегии выборщиков встретились и единогласно избран президентом Джордж Вашингтон. Г. Вашингтон, федералистов, поддержали конституцию и хотел сильное центральное правительство. Голосов для него показал, что он действительно был единственным выбором для президента и что многие американцы поддержали конституцию (1787). В Конституции говорится, что правительство Соединенных Штатов является Республикой. То есть народ избирает своих правителей. В рамках федеральной системы власть распределяется между центральным правительством и правительствами. Когда он вступил в должность 30 апреля 1789, Вашингтон столкнулся с 4 основных проблем.Во-первых он должен был найти способ объединить американцы. Многие против правительства. G. Вашингтон знал, что люди должны верить в правительстве для того, чтобы добиться успеха.Во-вторых ему необходимо убедить другие страны соблюдать в Соединенные Штаты. Английский остались в некоторых из своих крепостей на американской земле и отказались покинуть. Кроме того некоторые страны отказались торговли с Соединенными Штатами.В-третьих он должен был найти способы оплаты долгов страны. Правительство пустую казну, но он не выплатил обратно каждый, кто взаймы деньги бороться революционной войны. Соединенные Штаты задолжал около $25 млн.В-четвертых народ имел маленькие золотые или серебряные деньги. Люди использовали бумажные деньги, что изменилось в стоимости, в зависимости от того, сколько денег было напечатано. Стране необходима стабильная валюта.G. Вашингтон вышел в отставку в 1797 году 8 лет в офисе. Он отказался служить на третий срок, и это действие начало традиции. К тому времени G. Вашингтон в отставку он помог создать сильное центральное правительство и надежной финансовой системы.Вопросы и задачи:A. предоставить подробные ответы на вопросы.Какие действия могут принимать людей в колониях показать свою неприязнь к английские законы или действия? Который, если таковые имеются, используются сегодня Показать неприязнь для действий правительства?Список три причины американские колонии были разгневаны с Англией в 1774 году?Как король Георг III?
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Глава II. Достижение независимости (1763 - 1789).
Американская революция В конце французской и индийской войны, многие колонисты чувствовали горд быть частью империи Англии. Они прославили свои победы над французами и их индийскими союзниками. Патриотизм для империи никогда не было больше. Тем не менее, в течение 2 лет, колонисты начали протестовать против английского правительства. В течение примерно 100 лет, английское правительство распустил колонисты сделать очень многое, как они хотели. Англия имела новых лидеров. После 1763, новые условия привели к изменениям. Проблемы страны были слишком сложно для короля, который был неопытным, упрямым, и не очень умный. Английское правительство одолжил огромные суммы денег из банкиров и других богатых людей платить за 4 войнах за империю. Между 1763 и 1766, король и парламент принял ряд законов, актов, а также налоги. Они изменили отношения между Англией и колониями и требуется колонистов, чтобы помочь заплатить за войн и стоимости запуска империи. 1764 - Закона о сахаре. Это снизило налог на патоки из колоний Англии в Вест-Индии и создать пути выполнения закона. 1764 - Закон о валюте. Она отметила, что колонии не могли выдавать бумажные деньги. 1765 - Закон о расквартирования. Это потребовало колонистов, чтобы обеспечить солдат жилых помещений и поставок. 1765 - Акт о гербовом сборе. Это потребовало налога, подлежащего уплате, и правительство, штамп для надеть что-нибудь из бумаги. Закон Штамп вызвало некоторые из ведущих колонистов, чтобы сформировать в Сыновья Свободы. Эта группа планируется способы, чтобы остановить новые налоги. 1767 - в Townshend актами. Это поставило налог на свинец, чай, бумага, стекло, и краски. Наиболее эффективным инструментом колонист выбрал был бойкот. Колонисты согласованные между собой не покупать определенные товары, пока парламент не удаляется налоги на них. К 1770 году парламент отменил все новые налоги, за исключением, что в чае. Привело к новому виду протеста налог. На холодную ночь декабря 1773 года группа мужчин, одетых, как Mohawk индейцев сел корабли в гавани Бостона и бросил ящики чая требуется американское правительство, чтобы погасить лоялистов за ущерб, нанесенный их имуществу и описаны границы нового государства. Некоторые историки называют 5 лет после войны за независимость "критический период". Поскольку жизнь в Соединенных Штатах был настолько нестабильно, центральные власти и власти штатов могли распались. Многие из проблем, с которыми сталкиваются Соединенные Штаты были о деньгах. Во-первых, Конгресс и правительства штатов одолжил деньги на борьбу войну. Во-вторых, Соединенные Штаты имели очень мало жесткий деньги - то есть, золото и серебро - в обращении. Когда английский покинул Америку, взяли все золото и серебряные деньги, что могли. В-третьих, семь государств также выданных бумажных денег, и стоимость денег каждого государства отличались. Из-за своих проблем с Англией, американцы сделали их новые правительства соблюдать определенные права и свободы. Они настаивали, что государства и центральное правительство должны иметь письменные конституции. В феврале 1789 года, Коллегия выборщиков встретились и единодушно избран президент Джордж Вашингтон. Г. Вашингтон, федералистом, поддержали конституцию и хотел сильное центральное правительство. Голоса для него показал, что он был действительно единственным выбором для президента, и что многие американцы поддержали Конституцию (1787). Конституция гласит, что правительство Соединенных Штатов является республикой. То есть, народ избирает своих правителей. В рамках федеральной власти системы распределяется между центральным правительством и правительствами. Когда он вступил в должность 30 апреля 1789 года, Вашингтон столкнулись 4 основные проблемы. Во-первых, он должен был найти способы объединить американцев. Многие выступают против правительства. Г. Вашингтон знал люди должны верить в правительство для того, чтобы добиться успеха. Во-вторых, он должен убедить другие страны уважать Соединенные Штаты. Английский оставался в некоторых из своих крепостей на американской земле и отказался покидать. Кроме того, некоторые страны отказались торговать с Соединенными Штатами. В-третьих, он должен найти способы оплаты долгов страны. Правительство имело пустую казну, пока она не возвращается всем, кто одолжил деньги на борьбу Войны за независимость. Задолженность Соединенных Штатов около $ 25 млн. В-четвертых, в стране были немного золота или серебра деньги. Люди использовали бумажные деньги, что изменилось в стоимости в зависимости от того, сколько денег было напечатано. Страна нуждается в стабильной валюте. Г. Вашингтон удалился в 1797, отбыв 8 лет в офисе. Он отказался служить на третий срок, и это действие начало традиции. К тому времени, Г. Вашингтон отставке он помог создать сильное центральное правительство и сильную финансовую систему. Вопросы и задания: А. Представить подробные ответы на вопросы. Какие действия может люди в колониях принять, чтобы показать свою неприязнь к русским законам или действий? Который, если таковые имеются, используются сегодня, чтобы показать неприязнь к действиям правительства? Перечислите три причины, по которым американские колонии злились Англии в 1774? Как же короля Георга III




































переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: