16. He suggested that comprehension

16. He suggested that comprehension in such cases is a
matter of "grasping the simplest relation". 17. Thus we predicted that preschoolers would
show mainly similarity confusions in a memory task. 18. To avoid bias, the child was told that
he would meet some new names of animals. 19. The results of the study indicated that
increases and decreases of intensity were accompanied by similar changes in rates of
movement. 20. Pupils in grade 4 were told that they would be given sentences with a blank
line to the left of each.

Результаты (русский) 1:

16. он предложил, что понимание в таких случаяхвопрос о «схватив простейшей отношения». 17. Таким образом мы прогнозировали, что дошкольникиПоказать главным образом сходство confusions в памяти задачи. 18. чтобы избежать предвзятости, ребенок было сказано, чтоОн будет отвечать некоторые новые имена животных. 19. Результаты исследования показали, чтоувеличение и уменьшение интенсивности сопровождались аналогичными изменениями в показателяхдвижение. 20. учащиеся в классе 4 было сказано, что они будут вынесены приговоры с пустымлиния слева от каждого.

Результаты (русский) 2:

16. Он предположил , что понимание в таких случаях является
вопросом "хватание простейшую связь". 17. Таким образом , мы прогнозировали , что дошкольники бы
показать в основном сходство неурядицы в задаче памяти. 18. Для того, чтобы избежать предвзятости, ребенок сказал , что
он встретит несколько новых имен животных. 19. Результаты исследования показали , что
увеличивается и уменьшается интенсивности сопровождались аналогичными изменениями в темпах
движения. 20. Ученики 4 -го класса сказали , что они будут осуждены с пустой
строки слева от каждого из них.

Результаты (русский) 3:

16.он отметил, что в таких случаях является пониманиевопрос "хватать простых отношений".17.таким образом, мы предсказывали, что дошкольников будетшоу, главным образом, сходство путаницы в память задачи.18.чтобы избежать предвзятости, ребенок сказал, чтоон будет проводить некоторые новые названия животных.19.результаты исследования показали, чтоувеличение и сокращение интенсивности сопровождалось аналогичным изменения ставокдвижение.20.ученики 4 - го класса, сообщили, что они будут осуждены в пустойлиния слева от каждого.