environmental, or external influenc

environmental, or external influences, and reject the belief that subjective factors, such as feelings, are valid means of explaining it. Cognitive psychologists, on the other hand, recognize the validity of subjective reporting to explain behaviour but combine this with analyzing mental processes, such as reasoning and language. In contrast, Freud took the view that the unconscious drives human behaviour. According to Gross (2007), humanistic theory (popularized by Maslow during the 1960s) rejected determinism and asserted the importance of individual free will. In a further development, Gergen (1973) evolved a social-constructivist theory, claiming that individual behaviour is affected by its socio-historic context.
Psychology can also be divided into its applied fields. An example of this is the work of educational psychologists, whose professional role falls within the field of developmental psychology. Although this field is classed under the person approach, an educational psychologist may also apply techniques from the process approach. For instance, in the case of a child with learning difficulties, the psychologist may use cognitive tests to identify limitations in attention or perception. Alternatively, they may need to refer to the child’s family background to investigate its affective development; the person approach. The fact is, that although research has provided the psychologist with a range of approaches and principles, the boundaries between them are neither fixed nor mutually exclusive.


As well as being classified as a science, psychology can also be divided into two main approaches: process and person. The process approach, as the name suggests, analyzes the processes, both biological and cognitive, that constitute human behaviour. This approach is closely connected with laboratory research and does not necessarily distinguish between human and animal behaviour. In contrast, the person approach focuses on the interaction between people and the ways in which they understand their experience.
An alternative method of classifying psychology is by its major theories. Behaviourists claim that human behaviour is almost exclusively determined by

Результаты (русский) 1:

окружающей среды, или внешних влияний и отказаться от убеждения, что субъективные факторы, такие как чувства, являются допустимыми средствами объясняя его. Когнитивные психологи, с другой стороны, признать действительность субъективные представления докладов объяснить поведение но совместить это с анализ психических процессов, таких как мышление и язык. В противоположность этому Фрейд считает, что бессознательное диски человеческого поведения. Согласно брутто (2007), гуманистическая теория (популяризировал Маслоу в 1960-х) отклонил детерминизм и подтвердил важность индивидуального свободной воли. В дальнейшем развитии Герген (1973) развивалась теория социального конструктивизма, утверждая, что индивидуальное поведение зависит от его социально исторического контекста.Психология можно также разделить его прикладных областях. Примером этого является работа педагогов-психологов, чья профессиональная роль попадает в области психологии развития. Хотя это поле классифицируется в соответствии с подходом человек, педагог-психолог может также применять методы от процессный подход. Например в случае ребенка с проблемами в учебе, психолог может использовать когнитивных тестов для выявления ограничений в внимания или восприятия. Кроме того они могут обратиться к семейное происхождение ребенка расследовать его аффективного развития; лицо подход. Дело в том, что, хотя исследования предоставил психолог с широкий спектр подходов и принципов, границы между ними взаимоисключающих ни стационарных. А также классифицируются как науки, психологии можно также разделить на два основных подхода: процесс и человек. Процессный подход, как и предполагает название, анализирует процессы, биологических и познавательных, составляющих человеческого поведения. Такой подход тесно связан с лабораторных исследований и не обязательно различить поведения человека и животных. В отличие от человека подход фокусируется на взаимодействие между людьми и способов, в котором они понимают их опыт.Альтернативный метод классификации психологии является ее основных теорий. Behaviourists утверждают, что поведение человека почти исключительно определяется

Результаты (русский) 2:

экологические или внешние воздействия, и отвергают мнение, что субъективные факторы, такие как чувства, которые действительны средства объяснения. Когнитивные психологи, с другой стороны, признать законность субъективных отчетности, чтобы объяснить поведение, но совместить это с анализа психических процессов, таких как мышление и язык. В отличие от этого, Фрейд считал, что бессознательное диски человеческого поведения. По словам Гросса (2007), гуманистическая теория (популяризировал Маслоу в 1960-х) отклонил детерминизм и утверждал важность индивидуального воле. В дальнейшем развитии, Джерджен (1973) развивались социально-конструктивистский теория, утверждая, что индивидуальное поведение влияет его социально-исторической контексте.
Психология также может быть разделена на ее прикладных областях. Примером этого является работа педагогов-психологов, чья профессиональная роль падает в области психологии развития. Хотя это поле классифицируется в рамках подхода личность, педагог-психолог может также применять методы из процессного подхода. Например, в случае ребенка с трудностями в обучении, психолог может использовать когнитивных тестов, чтобы определить ограничения во внимание или восприятия. Кроме того, они, возможно, потребуется обратиться к семейной фоне ребенка для расследования его аффективного развития; человек подход. То есть, что, хотя исследование предоставило психолога с различными подходами и принципами, границы между ними не являются ни фиксированной, ни взаимоисключающими. Как и классифицируются как науки, психология также можно разделить на два основных подхода: процесс и человек. Процессный подход, как следует из названия, анализирует процессы, как биологические, так и познавательные, которые составляют человеческое поведение. Этот подход тесно связан с лабораторных исследований, и не обязательно различать поведение человека и животных. В отличие от этого, подход человек фокусируется на взаимодействии между людьми и способов, в которых они понимают свой ​​опыт. Альтернативный метод классификации психологии является ее основных теорий. Бихевиористы утверждают, что поведение человека почти исключительно определяется

Результаты (русский) 3:

в области окружающей среды или внешнего влияния, и отвергают, считая, что субъективные факторы, такие, как чувства, действительны средства, объяснив это.когнитивная психологов, с другой стороны, признавать действительность субъективные представления докладов объяснить поведение, но совмещать это с анализом психических процессов, таких, как рассуждения и языка.в отличие от них,фрейд считает, что сознание сводит человеческого поведения.по словам валовой (2007), гуманистическую теорию (предложенных маслов в 1960 - х годах) отклонил детерминизм и подтвердил важность индивидуальной свободы воли.в дальнейшем герген (1973) разработали социальные радикальный теории, утверждая, что поведение зависит от ее социально - историческом контексте.
психология тоже может быть разделена на своих прикладных областях.примером этого является работа педагогов - психологов, чья профессиональная роль входит в области психологии развития.хотя в этой области классифицируется по лицу подход, психологом, могут также применяться методы из процесса подход.например, в случае детей, испытывающих трудности с обучением,психолог может использовать когнитивных тестов для выявления недостатков в внимание или восприятие.в качестве альтернативы, они, возможно, придется обратиться к семье ребенка справочная информация по расследованию ее эмоционального развития; лицо подхода.факт в том, что, хотя исследования предоставила психолога в разные подходы и принципы,границы между ними не являются фиксированными и не исключают друг друга.


, а также классифицируются как науки, психологии, также может быть разделен на два основных подходов: процесс и лица.процесс подход, как следует из названия, анализирует процессы, биологических и познавательных способностей, которые представляют собой поведение человека.этот подход тесно связан с лабораторных исследований, и не обязательно проводить различие между поведение людей и животных.в отличие от лица подхода основное внимание уделяется взаимодействию между людьми и тем, как они понимают их опыт.
альтернативный метод классификации психология его основных теорий.behaviourists утверждают, что поведение человека, практически полностью определяется