Результаты (
русский) 1:
[копия]Скопировано!
I. Азимова. Марджи даже написал об этом в ту ночь в своем дневнике. На странице во главе 17 мая 2157,, она написала, «сегодня Томми нашли настоящую книгу!» Это была очень старая книга. Марджи дед сказал ей, что было время, когда все рассказы, где напечатаны на бумаге. Они превратили страниц, которые были желтые и извивающихся, и это было ужасно смешно читать слова, которые стояли по-прежнему вместо перемещения пути они должны были - на экране, вы знаете. И тогда, когда они превратили обратно на страницу прежде, он был те же слова о том, что он был, когда они читают его впервые. «Джи»-сказал Томми, «что отходов. Когда вы через с книгой, вы просто выбросить, я думаю. Нашего телевизионного экрана должен был иметь миллион книг на нем, и это хорошо для много больше. Я бы не выбросить". «То же самое с разминированием», сказал Марго. Она было одиннадцать лет и не видел столько telebooks как Томми. Ему было тринадцать лет. Она сказала: «Где вы нашли это?» «В мой дом». Он указал не глядя, потому что он был занят чтением. «На чердаке». «Что это о?» «Школа». Марджи был насмешливый. «Школа? Что тут писать о школе? Я ненавижу школу». Марджи всегда ненавидел школу, но теперь она ненавидела его больше, чем когда-либо. Механический учитель давал ее испытания после испытания в географии и она уже делает все хуже и хуже до тех пор, пока ее мать была скорбно потряс головой и послал для инспектора округа. Он был круглый маленький человек с красным лицом и целый ящик инструментов с циферблатами и провода. Он улыбнулся на Марго и дал ей яблоко, а затем разобрал учитель. Марджи надеялись, он не знает, как положить его вместе снова, но он знал все права, и, после часа или около того, там он был снова, большой и черный и уродливые, с большим экраном, на котором были показаны все уроки и были заданы вопросы. Это было не так плохо. Часть, которую Марго ненавидел наиболее был слот, где она должна была поставить домашнее задание и тестовых работ. Она всегда была написать их в коде удар, что они сделали ее узнать, когда ей было шесть лет и механических учитель рассчитывается Марк в кратчайшие сроки. Инспектор улыбнулся, после и он похлопал Марджи головы. Он сказал своей матери. «Это не маленькая девочка вина, миссис Джонс, я думаю, что география сектора был направлен немного слишком быстро. Эти вещи иногда происходят. Я замедлился до уровня среднего десять лет. На самом деле общая картина ее прогресса является вполне удовлетворительным». И он похлопал Марджи голова снова. Марджи был разочарован. Она надеялась, что они бы отнять учитель вообще. Они когда-то забрал Томми учитель почти месяц потому что сектор истории отображаться полностью. Поэтому она сказала Томми. «Почему бы кто-нибудь написать о школе?» Томми смотрел на нее с незаурядный глазами. «Потому что это не наш вид школы, глупо. Это старый добрый школы, что они были сотни и сотни лет назад». Он добавил возвышенно, тщательно, произнося слово «Веков назад». Марджи был ранен. «Ну, я не знаю какие школы они были все это время назад». Она прочитать книгу через его плечо на некоторое время, а затем сказал: «Во всяком случае, они провели учитель». «Конечно, они был учителем, но это не очередной учитель. Это был человек». «Мужчина? Как может человек быть учителем?» «Ну, он просто рассказал мальчиков и девочек вещи и дал им домашнее задание и задавали им вопросы». «Человек не достаточно умен». «Уверен, что он является. Мой отец знает столько, сколько мой учитель». «Он не может. Человек не может знать столько, как учитель». «Он знает почти столько же, я betcha». Марго не был готов спорить что. Она сказала: «Я не хочу странный человек в моем доме, чтобы учить меня». Томми кричала от смеха. «Вы не знаете много, Марджи. Учителя не живут в доме. Они имели специальное здание, и все дети ходили туда». «И все дети узнали и то же?» «Конечно, если они были того же возраста». «Но моя мама говорит, что учитель должен быть подогнать ум каждого мальчика и девочку, она учит и что каждый ребенок должен преподаваться по-разному». «Точно так же они не делают это таким образом тогда. Если вам не нравится, не нужно читать книги». «Не сказать, мне это не нравится», Марджи говорит быстро. Она хотела, чтобы прочитать о тех школах, смешно. Они не были даже заготовки, когда мать Марджи, «Марджи! Школа!» Марджи посмотрел вверх. «Пока еще нет, мама». «Сейчас!»-сказал миссис Джонс. «И это, вероятно, время для Томми, тоже». Марджи говорит, чтобы Томми, «можно я читал книгу еще с вами после школы?» «Может быть» он сказал небрежно. Он ходил, свист, пыльной старой книги, скрываются под его руку. Марджи пошел в школьники. Он был рядом со своей спальне и механических учитель был на и ждал ее. Он был всегда на в то же время каждый день, кроме субботы и воскресенья, потому что ее мать говорит, что девочки узнал, лучше, если они узнали в обычные часы. Экран горит, и он сказал: «Сегодняшние арифметические урок находится на добавление собственных фракций. Вставьте вчерашнее домашнее задание в правильное гнездо». Марджи сделал это с облегчением. Она думала о старой школы, что они были, когда ее Дед дед был маленьким мальчиком. Все виды со всей округи пришла смеясь и крича на школьном дворе, сидя вместе в школьники, собирается домой вместе в конце дня. Они узнали и то же, так что они могут помочь друг другу на домашнюю работу и говорить об этом. И учителя были люди... Механический учитель мигать на экране: «Когда мы добавляем дробь 1/2 и 1/4 "Марджи думал о том, как дети должны иметь любил ее в старые времена. Она думает о веселье, которое они имели.
переводится, пожалуйста, подождите..