7. The originators of the theory ar

7. The originators of the theory argued that it was essential to take such relations as primitives. 8. According to the procedure, pupils were told to indicate whether each sentence was correct or incorrect. 9. The experimenter explained that the child would hear the animals' names. 10. The 10-year-olds knew why they felt "something was wrong" with the sentences.

Результаты (украинский) 1:

7. біля витоків теорії стверджували, що необхідно прийняти такі відносини як примітивів. 8. відповідно до процедури учні сказали, щоб вказати, чи кожна вирок був правильним або неправильним. 9. експериментатора пояснив, що дитина почує тварин імена. 10 10-річних знав, чому вони відчували "недобре" з твердженнями.

Результаты (украинский) 2:

7. Творці теорії стверджували, що необхідно прийняти такі відносини як примітивів. 8. Відповідно до процедури, учні сказали, щоб вказати, чи є кожне речення правильним чи неправильним. 9. експериментатор пояснив, що дитина буде чути імена тварин. 10. 10-річних знали, чому вони відчували, «щось не так" з пропозиціями.

Результаты (украинский) 3:

7.%20В%20соломоново%20з 20% до 20% теорії%20стверджував%20,%20його%20був%20essential%20до 20% взяти%20таких%20відносин%20а%20примітивів.%208.%20за%20до 20% у 20% процедура,%20 учнів%20були%20розповів%20до 20% вказують%20чи%20кожного%20вирок%20був%20правильний%20або%20неправильні.%209.%20В%20винахідливого експериментатора%20пояснив%20,%20в%20дитину%20б%20почути%20в%20тварин%20імен.%2010.%20в 2010-20-річних%20знав%20чому%20вони%20відчув%20%22щось%20був%20неправильно%22%20з%20в%20вироків.