Часть 2Computers benefit the develo

Часть 2

Computers benefit the development of fundamental skills...
Good educational software enables children to develop and practice a broad range skills. It can help them learn, for example, about letters, numbers, shapes, colors, and rhythm. Good software can also help children develop their understanding of cause and effect, higher order problem solving, procedural thinking, and creative expression. Today, the wide range of multimedia available for kids in India is really amazing.
Emotional skills: By using a computer children develop self-confidence and self-esteem as they master computer skills and use the computer to make things happen. This also gives them a reason to smile!
Social skills: In the classroom setting or in the home when their friends or parents are available, children often prefer working with one or two partners over working alone, which leads to the development of social skills.
Computers benefit children with special needs...
Computers have proven extremely beneficial to kids with certain speech, audio, and motor limitations. Kids with special needs can use alternative input and output devices (assistive technologies) to interact with computers and do things that they normally could not accomplish independently. They benefit especially from having access to an on-demand, patient tutor that allows them to work at their own pace. What they achieve through using a computer enhances their self-esteem and provides them with a greater sense of control and engagement with the world. The internet provides them with the best of knowledge for their treatments and they can be in touch with doctors or friends through the internet, in India or Abroad. Also, the internet can later help them earn their means of livelihood.
What are the disadvantages of computers for young children?
Computers are very engaging and can exercise a strong "holding power" on children as well as adults. They really seem to mesmerize children. Since we do not yet understand the impact of this power, we need to monitor the amount of time a child spends before a computer.
If the software is not age-appropriate, children are likely to become frustrated and associate a computer with failure.
Kids with access to software that is not age appropriate may be exposed to such negative influences as violence, strong language, and over-stimulation from fast-action graphics.
Frequent and prolonged computer sessions may pose physical health risks for children. The most frequently cited are visual strain, harmful effects of radiation, and posture and skeletal problems. In the case of normal usage and normal operating conditions, however, research has shown that computer monitors are safe and do not compromise the health of our eyes and that computer monitors emit little or no harmful radiation. What does seem to pose a hazard is the strain placed on a child's posture and skeletal structure if she consistently uses a computer set-up designed for an adult.
For Surfing the Internet, parental involvement & control is a must.
How do the benefits and drawbacks compare?
Overall, the benefits seem to outweigh the drawbacks. And, the fact is, actively involved parents can control most of the drawbacks. This puts even greater responsibility on parents to be vigilant and conservative in their judgment about their children's computer usage. A regular and constant watch is very necessary, especially regarding the internet. Although cyber laws in India are trying to regulate the content within Indian sites, the Internet hold no barriers since it is a World Wide Web. Parents could install parental control tools to prevent children from going to undesirable sites.
Is there an optimal age for a child to learn to use the computer? Is there a benefit to starting early?
Rather than predicating an age, it is best to allow the child to take the lead. As in the case of reading and writing, her own readiness should drive when she starts using a computer and at what pace she develops her computer skills. Since most children seem to "catch up" whenever they start using a computer, parents needn't worry that their child will fall behind on computer skills if she doesn't demonstrate an interest at an early age.

Результаты (русский) 1:

ЧАСТЬ 2Компьютеры на пользу развития фундаментальных навыков...Хорошее образовательное программное обеспечение позволяет детям разрабатывать и на практике широкого спектра навыков. Это может помочь им узнать, например, о букв, цифр, формы, цвета и ритма. Хорошее программное обеспечение может также помочь детям развить понимание причин и следствий, высшего порядка решения проблем, процедурного мышления и творческого самовыражения. В настоящее время действительно удивительно широкий спектр мультимедиа, доступных для детей в Индии. Эмоциональные навыки: С помощью компьютера детей развивать уверенность в себе и чувство собственного достоинства, как они мастер компьютерные навыки и использовать компьютер, чтобы сделать вещи. Это также дает им повод для улыбки! Социальные навыки: В классной комнате или в доме, когда доступны их друзей или родителей, дети часто предпочитают работать с одним или двумя партнерами над работы в одиночку, что приводит к развитию социальных навыков. Компьютеры на пользу детям с особыми потребностями...Компьютеры оказались чрезвычайно полезными для детей с определенными ограничениями, аудио и двигателя речи. Дети с особыми потребностями могут использовать альтернативный ввод и устройства вывода (вспомогательные технологии) для взаимодействия с компьютерами и делать то, что они обычно не могут самостоятельно выполнить. Они особенно полезно иметь доступ к репетитором по требованию, пациента, что позволяет им работать в своем собственном темпе. Они достигают с помощью компьютера повышает их самооценку и дает им с большим чувством контроля и взаимодействия с миром. Интернет предоставляет им лучшие знания для их лечения, и они могут быть в контакте с врачами или друзьями через Интернет в Индии или за границей. Кроме того Интернет позже может помочь им зарабатывать средства к существованию. Каковы недостатки компьютеров для маленьких детей?Компьютеры очень интересным и может осуществлять сильный «Холдинг власть» детей, а также взрослых. Они, действительно, кажется гипнотизировать детей. Поскольку мы еще не понимаем воздействие этой власти, мы должны отслеживать количество времени, которое ребенок проводит перед компьютером.Если программное обеспечение не соответствующие возрасту, дети могут стать разочарование и связать компьютер с ошибкой. Дети с доступом к программному обеспечению, не соответствующие возрасту могут подвергаться воздействию таких негативных влияний как насилие, сильный язык и чрезмерная стимуляция от быстрых действий графики. Частые и продолжительные компьютерные сеансы могут представлять опасность для физического здоровья для детей. Наиболее часто упоминаемым являются визуальные деформации, вредные последствия радиации и осанки и скелетных проблем. В случае нормального использования и нормальных условиях эксплуатации однако исследования показали, что мониторы являются безопасными и не ставят под угрозу здоровье наших глазах, и что компьютерные мониторы излучают мало или нет вредного излучения. Что, как представляется, создают опасность является штамм, размещены на осанки и скелетные структуры ребенка, если она постоянно использует настройки компьютера, предназначенные для взрослых. Для серфинга в Интернете, участие родителей и контроль является обязательным. Как преимущества и недостатки сравнить? В целом преимущества, как представляется, перевешивают недостатки. И факт активно участвует родители могут контролировать большинство недостатков. Это ставит еще большую ответственность на родителей, чтобы быть бдительными и консервативным в их решении о своих детей использование компьютера. Регулярные и постоянные часы очень необходимо, особенно в отношении Интернета. Хотя законы кибер в Индии пытается регулировать содержание в индийских сайтов, Интернет держать никаких барьеров, так как World Wide Web. Родители могут установить средства родительского контроля для предотвращения детей от посещения нежелательных сайтов. Есть ли оптимальный возраст для ребенка, чтобы научиться пользоваться компьютером? Есть ли какие-либо выгоды для начала рано? Вместо того, чтобы утверждающий возраст, лучше позволить ребенку играть ведущую роль. Как и в случае чтения и записи, ее готовность должна ездить, когда она начинает с помощью компьютера и в каком темпе она развивает свои компьютерные навыки. Поскольку большинство детей, как представляется, «догнать» всякий раз, когда они начинают использовать компьютер, родители не нужно беспокоиться, что их ребенок будет отставать на компьютере, если она не демонстрирует заинтересованность в раннем возрасте.

Результаты (русский) 2:

Часть 2

Компьютеры пользу развитию основных навыков ...
Хорошее учебное программное обеспечение позволяет детям развивать и практиковать широкие навыки диапазона. Это может помочь им узнать, например, о буквы, цифры, формы, цвета и ритма. Хорошее программное обеспечение также может помочь детям развить свое понимание причинно-следственных связей , решение проблем высшего порядка, процедурного мышления и творческого самовыражения. Сегодня широкий спектр мультимедиа , доступных для детей в Индии действительно удивительно.
Эмоциональные навыки: с помощью компьютера дети развивают уверенность в себе и чувство собственного достоинства , как они осваивают навыки работы с компьютером и использовать компьютер , чтобы сделать вещи случаются. Это также дает им повод для улыбки!
Социальные навыки: В классной комнате или в доме , когда их друзья или родители доступны, дети часто предпочитают работать с одним или двумя партнерами над работая в одиночку, что приводит к развитию социальных навыков.
Компьютеры пользу детей с особыми потребностями ...
Компьютеры оказались чрезвычайно полезными для детей с определенной речи, аудио и двигательных ограничений. Дети с особыми потребностями могут использовать альтернативные устройства ввода и вывода (вспомогательные технологии) , чтобы взаимодействовать с компьютерами и делать то , что они , как правило , не могли бы достичь самостоятельно. Они пользуются особенно имеющих доступ к по требованию, воспитателем пациента , что позволяет им работать в своем собственном темпе. То , что они достигают за счет использования компьютера повышает их самооценку и дает им большее чувство контроля и взаимодействия с миром. Интернет предоставляет им лучшие знания для их лечения , и они могут быть в контакте с врачами и друзьями через Интернет, в Индии или за границей. Кроме того , Интернет может позже помочь им заработать свои средства к существованию.
Каковы недостатки компьютеров для детей младшего возраста?
Компьютеры очень привлекательным и может проявлять сильную "власть держит" на детей, а также взрослых. Они действительно , кажется, гипнотизировать детей. Так как мы еще не понимаем влияние этой силы, мы должны контролировать количество времени , которое ребенок проводит перед компьютером.
Если программное обеспечение не соответствующие возрасту, дети, вероятно, разочаровываются и связать компьютер с отказом.
Дети доступ к программному обеспечению, не соответствующие возрасту могут быть подвержены таким негативным воздействиям , как насилие, сильный язык, и чрезмерной стимуляции от графики быстрых действий.
Частые и длительные компьютерные сеансы могут представлять физические риски для здоровья детей. Наиболее часто цитируемых являются визуальными штамм, вредное воздействие радиации, и осанка и скелетные проблемы. В случае нормального использования и нормальных условий эксплуатации, однако, исследования показали , что компьютерные мониторы безопасны и не ставят под угрозу здоровье наших глаз и что компьютерные мониторы излучают мало или нет вредного излучения. Что , кажется, представляют опасность является штамм помещен на осанку ребенка и скелетной структуры , если она последовательно использует компьютерную настройку , предназначенный для взрослого человека.
Для серфинга в Интернете, привлечение и родительский контроль является обязательным.
Как преимущества и недостатки сравнить? в
целом, преимущества , кажется, перевешивают недостатки. И, на самом деле, активно участвуют родители могут контролировать большинство недостатков. Это ставит еще большую ответственность на родителей быть бдительными и консервативны в своем суждении о компьютерном использовании своих детей. Регулярное и постоянное наблюдение очень необходимо, особенно в отношении интернета. Хотя кибер законы в Индии пытаются регулировать содержание в пределах индийских сайтов, Интернет не проводить каких - либо препятствий , так как это является World Wide Web. Родители могли установить родительские средства управления , чтобы предотвратить детей от посещения нежелательных сайтов.
Существует ли оптимальный возраст для ребенка , чтобы научиться пользоваться компьютером? Есть ли польза для запуска рано?
Вместо того , утверждающий возраст, то лучше , чтобы позволить ребенку взять на себя инициативу. Как и в случае чтения и письма, ее собственной готовности должны вести , когда она начинает использовать компьютер и какими темпами она развивает свои навыки работы с компьютером. Так как большинство детей , кажется, "догнать" всякий раз , когда они начинают с помощью компьютера, родители не должны беспокоиться , что их ребенок будет отставать от навыков работы с компьютером , если она не проявляет интереса в раннем возрасте.

Результаты (русский) 3:

центр компетенции 2компьютеры в интересах развития основных навыков.хорошее образовательное программное обеспечение позволяет детям развивать и практика широкого круга навыков.это может помочь им узнать, например, о буквы, цифры, формы, цвета и ритма.хорошее программное обеспечение может также помочь детям развивать понимание причин и следствий, решения проблемы высшего порядка, процедурные мысли и творчества.сегодня широкий спектр мультимедийного доступны для детей в индии действительно удивительна.эмоциональных навыков: с помощью компьютера детям развивать уверенность в себе и самоуважения, как они осваивают навыки работы на компьютере и использовать компьютер, чтобы вещи случаются.это также дает повод для улыбки!социальные навыки: в классах или на дому, когда их друзей или родителей, дети часто предпочитают работать с одного или двух партнеров более работать в одиночку, который ведет к развитию социальных навыков.компьютеры в интересах детей с особыми потребностями.компьютеры оказались чрезвычайно полезны для детей, некоторые слова, звука, и мотор ограничения.дети с особыми потребностями могут использовать альтернативные входного и выходного устройства (ассистивных технологий) взаимодействовать с компьютерами и делать то, что они, как правило, не может сделать самостоятельно.им особенно доступа к требованию, пациент репетитор, что позволяет им работать в своем темпе.чего они добиваются с помощью компьютера, повышает самооценку и предоставляет им большее чувство контроля и взаимодействия с миром.интернет предоставляет им лучших знаний для их лечения, и они могут быть на связи с врачами или друзьями через интернет, в индии или за рубежом.также, интернет может позже помочь им зарабатывать средства к существованию.каковы недостатки компьютеров для детей?компьютеры очень интересным и может осуществлять строгий "удержать власть" для детей и взрослых.они действительно кажется, mesmerize детей.поскольку мы пока не понимаем влияние этой власти, мы должны контролировать, сколько времени ребенок проводит перед компьютером.если программное обеспечение - это не возраст, дети, скорее всего, расстроен и ассоциированных компьютер с провалом.детки, доступ к программному обеспечению, не соответствующих возрасту могут подвергаться такому негативному влиянию, как насилие, решительные формулировки, и за стимуляцию из быстрых действий графики.частые и длительные компьютер сессий могут представлять физическую опасность для здоровья детей.чаще всего являются визуальные нагрузку, вредного воздействия радиации, и осанка и костно - проблемы.в случае обычной эксплуатации, и в нормальных условиях, однако исследования показали, что компьютерные мониторы безопасны и не ставят под угрозу здоровье наших глаза и что компьютерные мониторы выделяют мало или нет вредного излучения.то, что не представляет опасности является бременем ложится на ребенка в позу и структуру скелета, если она постоянно использует компьютерные системы, предназначенные для взрослого.для серфинга в интернете, участия родителей и контроля является обязательным.как преимущества и недостатки их сравнить?в целом, выгоды, как представляется, перевешивают недостатки.и, по сути, активное участие родители могут контролировать большую часть недостатков.это создает еще большую ответственность на родителей, проявлять бдительность и консервативными в решении об их детей компьютера.регулярно и постоянно смотреть совершенно необходимо, особенно в том, что касается интернета.хотя кибер - законы в индии пытаются регулировать содержание в индийском сайтов, интернет не имеют никаких барьеров, поскольку она является всемирной паутины.родители могут установить родительский контроль инструментов предупреждения детям посещать нежелательных сайтов.это оптимальный возраст для детей, чтобы научиться использовать компьютер?это выгодно с начала?а не исходя из возраста, лучше позволить ребенку играть ведущую роль.как и в случае с чтением и письмом, ее готовность вести, когда она начнет использовать компьютер и какими темпами она разрабатывает свои компьютерные навыки.поскольку большинство детей, как представляется, "догнать", когда они начнут пользоваться компьютером, родителям не нужно волноваться, что их ребенок будет отставать от компьютерных навыков, если она не демонстрируют заинтересованность в раннем возрасте.