Здоровье человека закладывается в детстве и определяется как возрастны перевод - Здоровье человека закладывается в детстве и определяется как возрастны русский как сказать

Здоровье человека закладывается в д

Здоровье человека закладывается в детстве и определяется как возрастными особенностями растущего организма, так и влиянием на него условий окружающей среды.
Соответственно здоровье наших студентов уже предопределено и складывается из того уровня здоровья, которое дала ему семья, детский сад, школа, общество. А состояние здоровья студентов уже на протяжении десятка и более лет оставляет желать лучшего.
Определение цели: определить основные заболевания студентов, которые возникают в процессе обучения в учебных заведениях.
Поставленные задачи:
1. Выделить и описать самые распространённые типы заболеваний студентов;
2. Описать симптомы основных заболеваний и возможные причины их проявления.
Мной был составлен список заболеваний и просто проблем со здоровьем, с которыми я столкнулся сам, будучи студентом, а также и мои знакомые (хотелось бы заранее внести ясность: описание заболеваний, их симптомов и методов их предотвращения не будут производиться слишком «по-медицински и по-научному», будет предоставлена только общая информация):
1. Боли в руках при чрезмерной писанине. Причинами могут выступать следующие факторы: использование неподходящего инструмента для письма, неправильное положение тела, некорректно отработанная техника письма, например, чрезмерное надавливание на ручку и использование только пальцев, а не всей руки в процессе письма;
2. Боли в спине и пояснице во время долгого провождения времени на лекциях, включая отекание частей тела. Основные причины: банальная неразвитость скелетных мышц, сухожилий и неразработанность суставов, малоактивный образ жизни;
3. Головные боли из-за неподвижного провождения времени во время занятий. Такой симптом проявляется чаще всего из-за неудобного положения тела и чрезмерного напряжения мышц спины и шеи, которые приводят к зажатию нервных волокон, а также к пережатию мелких кровеносных сосудов, вызывающее недопоставку кислорода и питательных веществ в мозг;
4. Приобретение и ухудшение состояния зрения: дальнозоркость и близорукость. Первая и самая распространенная причина данных заболеваний – наследственность, однако, они могут быть вызваны и внешними условиями среды: неправильное положение тела во время чтения, недостаток или избыток освещения, использование электронных устройств в качестве замены бумажных носителей информации, отсутствие перерывов во время чтения;
5. Проблемы с ЖКТ в результате приема пищи в общественных столовых университета;
6. Прорезание зубов мудрости – это обычно происходит в период с 16 до 25 лет. Сам процесс прорезания в подавляющем большинстве случаев проходит проблематично: зуб не может прорваться через слой десны, что приводит к воспалению, отеку и боли, зуб изначально растет со смещением из-за недостаточного количества места на челюсти. В таких случаях стоматологи советуют сразу же удалить зуб, но и здесь кроются трудности: труднодоступность самого зуба для оперативного вмешательства, очень сильная интеграция зуба в костную ткань челюсти. Обычно врачу приходится сначала раздробить зуб на 3-4 части, а потом удалять его по частям. Зубов мудрости всего 4 и они закладываются в челюсти еще в эмбриональный период развития человека. У человека может вырасти только один из них, а могут и все 4 – все это зависит от физиологии конкретного человека и внешних воздействующих факторов;
7. Аппендицит – или же воспаление червеобразного отростка, расположенного недалеко от места соединения толстого и тонкого кишечника. Обычно воспалению предшествует появление в ЖКТ патологической флоры, а также воспаление может быть следствием заполнения аппендикса мелкой непереваренной пищей. Решение проблемы – аппендэктомия – внутриполостная операция, заключающаяся в удалении аппендикса, и последующее нахождение в стационаре минимум 8 дней, если нет никаких проблем в послеоперационный период;
8. Получение физических травм, таких как растяжения, а в редких случаях и переломы костей;
9. Непостоянный режим сна и бодрствования вследствие «прыгающего» расписания занятий, что может сыграть роль в проявлении следующего в списке заболевания;
10. Получение большого стресса, которое впоследствии может вылиться в нервозы и депрессивные состояния;
11. Проблематичность получения своевременной квалифицированной медицинской помощи по причине очень развитой системы бюрократии в медицинских учреждениях.

Хорошее здоровье необходимо студентам как ресурс душевных и физических сил для будущей работы по сохранению здоровья населения. Здоровье человека на 50% зависит от образа жизни (характера питания, стрессов, условий жизни, учебы и профессиональной деятельности), поэтому изменения здоровья зависит от желания и умения выработать разумное поведение в соответствии с условиями существования.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
ЗДОРОВЬЕ МИМО ЗАКЛАДЫВАЕТСЯ В ДЕТСТВЕ И ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ КАК ВОЗРАСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ РАСТУЩЕГО ОРГАНИЗМА, ТАК И ВЛИЯНИЕМ НА НЕГО УСЛОВИЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.СООТВЕТСТВЕННО ЗДОРОВЬЕ НАШИХ СТУДЕНТОВ УЖЕ ПРЕДОПРЕДЕЛЕНО И СКЛАДЫВАЕТСЯ ИЗ ТОГО УРОВНЯ ЗДОРОВЬЯ, КОТОРОЕ ДАЛА ЕМУ СЕМЬЯ, ДЕТСКИЙ САД, ШКОЛА, ОБЩЕСТВО. А СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ УЖЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ДЕСЯТКА И БОЛЕЕ ЛЕТ ОСТАВЛЯЕТ ЖЕЛАТЬ ЛУЧШЕГО. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛИ: ОПРЕДЕЛИТЬ ОСНОВНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ СТУДЕНТОВ, ВОСИНАНССАРИ ВОЗНИКАЮТ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ.ПОСТАВЛЕННЫЕ ЗАДАЧИ: 1. ВЫДЕЛИТЬ И ОПИСАТЬ САМЫЕ РАСПРОСТРАНЁННЫЕ ТИПЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ СТУДЕНТОВ;2. ОПИСАТЬ СИМПТОМЫ ОСНОВНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ И ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ. МНОЙ БЫЛ СОСТАВЛЕН СОВМЕСТНОГО ЗАБОЛЕВАНИЙ И ПРОСТО ПРОБЛЕМ СО ЗДОРОВЬЕМ, С КОТОРЫМИ Я СТОЛКНУЛСЯ ПЕСНИ, БУДУЧИ СТУДЕНТОМ, А ТАКЖЕ И МОИ ЗНАКОМЫЕ (ХОТЕЛОСЬ БЫ ЗАРАНЕЕ ВНЕСТИ ЯСНОСТЬ: ОПИСАНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ИХ СИМПТОМОВ И МЕТОДОВ ИХ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ НЕ БУДУТ ПРОИЗВОДИТЬСЯ ОСНОВЕ «ПО-МЕДИЦИНСКИ И ПО-НАУЧНОМУ», БУДЕТ ТРАДИЦИОННЫЙ ТОЛЬКО ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ):1. БОЛИ В РУКАХ ПРИ ЧРЕЗМЕРНОЙ ПИСАНИНЕ. ПРИЧИНАМИ КРОМКЕ ВЫСТУПАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТОРЫ: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕПОДХОДЯЩЕГО ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ ПИСЬМА, НЕПРАВИЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ТЕЛА, НЕКОРРЕКТНО ОТРАБОТАННАЯ ТЕХНИКА ПИСЬМА, НАПРИМЕР, ЧРЕЗМЕРНОЕ НАДАВЛИВАНИЕ НА РУЧКУ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТОЛЬКО ПАЛЬЦЕВ, А НЕ ВСЕЙ РУКИ В ПРОЦЕССЕ ПИСЬМА;2. БОЛИ В СПИНЕ И ПОЯСНИЦЕ ВО ВРЕМЯ ДОЛГОГО ПРОВОЖДЕНИЯ ВРЕМЕНИ НА ЛЕКЦИЯХ, ВКЛЮЧАЯ ОТЕКАНИЕ ЧАСТЕЙ ТЕЛА. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ: БАНАЛЬНАЯ НЕРАЗВИТОСТЬ СКЕЛЕТНЫХ МЫШЦ, СУХОЖИЛИЙ И НЕРАЗРАБОТАННОСТЬ СУСТАВОВ, МАЛОАКТИВНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ;3. ГОЛОВНЫЕ БОЛИ ИЗ-ЗА НЕПОДВИЖНОГО ПРОВОЖДЕНИЯ ВРЕМЕНИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ. ТАКОЙ СИМПТОМ ПРОЯВЛЯЕТСЯ ЧАЩЕ ВСЕГО ИЗ-ЗА НЕУДОБНОГО ЯВЛЯЮТСЯ ТЕЛА И ЧРЕЗМЕРНОГО НАПРЯЖЕНИЯ МЫШЦ СПИНЫ И ШЕИ, ВОСИНАНССАРИ ПРИВОДЯТ К ЗАЖАТИЮ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН, А ТАКЖЕ К ПЕРЕЖАТИЮ МЕЛКИХ КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ, ВЫЗЫВАЮЩЕЕ НЕДОПОСТАВКУ КИСЛОРОДА И ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ В МОЗГ;4. Приобретение и ухудшение состояния зрения: дальнозоркость и близорукость. Первая и самая распространенная причина данных заболеваний – наследственность, однако, они могут быть вызваны и внешними условиями среды: неправильное положение тела во время чтения, недостаток или избыток освещения, использование электронных устройств в качестве замены бумажных носителей информации, отсутствие перерывов во время чтения;5. Проблемы с ЖКТ в результате приема пищи в общественных столовых университета;6. Прорезание зубов мудрости – это обычно происходит в период с 16 до 25 лет. Сам процесс прорезания в подавляющем большинстве случаев проходит проблематично: зуб не может прорваться через слой десны, что приводит к воспалению, отеку и боли, зуб изначально растет со смещением из-за недостаточного количества места на челюсти. В таких случаях стоматологи советуют сразу же удалить зуб, но и здесь кроются трудности: труднодоступность самого зуба для оперативного вмешательства, очень сильная интеграция зуба в костную ткань челюсти. Обычно врачу приходится сначала раздробить зуб на 3-4 части, а потом удалять его по частям. Зубов мудрости всего 4 и они закладываются в челюсти еще в эмбриональный период развития человека. У человека может вырасти только один из них, а могут и все 4 – все это зависит от физиологии конкретного человека и внешних воздействующих факторов;7. Аппендицит – или же воспаление червеобразного отростка, расположенного недалеко от места соединения толстого и тонкого кишечника. Обычно воспалению предшествует появление в ЖКТ патологической флоры, а также воспаление может быть следствием заполнения аппендикса мелкой непереваренной пищей. Решение проблемы – аппендэктомия – внутриполостная операция, заключающаяся в удалении аппендикса, и последующее нахождение в стационаре минимум 8 дней, если нет никаких проблем в послеоперационный период;8. Получение физических травм, таких как растяжения, а в редких случаях и переломы костей; 9. Непостоянный режим сна и бодрствования вследствие «прыгающего» расписания занятий, что может сыграть роль в проявлении следующего в списке заболевания;10. Получение большого стресса, которое впоследствии может вылиться в нервозы и депрессивные состояния;11. Проблематичность получения своевременной квалифицированной медицинской помощи по причине очень развитой системы бюрократии в медицинских учреждениях.

Хорошее здоровье необходимо студентам как ресурс душевных и физических сил для будущей работы по сохранению здоровья населения. Здоровье человека на 50% зависит от образа жизни (характера питания, стрессов, условий жизни, учебы и профессиональной деятельности), поэтому изменения здоровья зависит от желания и умения выработать разумное поведение в соответствии с условиями существования.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Здоровье человека закладывается в детстве и определяется как возрастными особенностями растущего организма , так и влиянием на него условий окружающей среды.
Соответственно здоровье наших студентов уже предопределено и складывается из того уровня здоровья , которое дала ему семья, детский сад, школа, общество. А состояние здоровья студентов уже на протяжении десятка и более лет оставляет желать лучшего .
Определение цели:. Определить основные заболевания студентов, в возникают : которые процессе обучения в учебных заведениях
поставленные Задачи:
1. Выделить и описать самые распространённые типы заболеваний студентов;
2. Описать симптомы основных заболеваний и возможные причины их проявления .
Мной был составлен список заболеваний и просто проблем со здоровьем , с которыми я столкнулся сам, будучи студентом, а также и мои знакомые (хотелось бы заранее внести ясность: описание заболеваний, их симптомов и методов их предотвращения не будут производиться слишком «по-медицински и по-научному», будет предоставлена ​​только общая информация):
1. Боли в руках при чрезмерной писанине. Причинами могут выступать следующие факторы: использование неподходящего инструмента для письма, неправильное положение тела, некорректно отработанная техника письма, например, чрезмерное надавливание на ручку и использование только пальцев, а не всей руки в процессе письма;
2. Боли в спине и пояснице во время долгого провождения времени на лекциях , включая отекание частей тела. Основные причины: банальная неразвитость скелетных мышц, сухожилий и неразработанность суставов, малоактивный образ жизни;
3. Головные боли из-за неподвижного провождения времени во время занятий. Такой симптом проявляется чаще всего из-за неудобного положения тела и чрезмерного напряжения мышц спины и шеи , которые приводят к зажатию нервных волокон, а также к пережатию мелких кровеносных сосудов, вызывающее недопоставку кислорода и питательных веществ в мозг;
4. Приобретение и ухудшение состояния зрения: дальнозоркость и близорукость. Первая и самая распространенная причина данных заболеваний - наследственность, однако, они могут быть вызваны и внешними условиями среды: неправильное положение тела во время чтения, недостаток или избыток освещения, использование электронных устройств в качестве замены бумажных носителей информации , отсутствие перерывов во время чтения;
5 , Проблемы с ЖКТ в результате приема пищи в общественных столовых университета ;
6. Прорезание зубов мудрости - это обычно происходит в период с 16 до 25 лет. Сам процесс прорезания в подавляющем большинстве случаев проходит проблематично : зуб не может прорваться через слой десны, что приводит к воспалению, отеку и боли, зуб изначально растет со смещением из-за недостаточного количества места на челюсти. В таких случаях стоматологи советуют сразу же удалить зуб , но и здесь кроются трудности: труднодоступность самого зуба для оперативного вмешательства, очень сильная интеграция зуба в костную ткань челюсти. Обычно врачу приходится сначала раздробить зуб на 3-4 части, а потом удалять его по частям. Зубов мудрости всего 4 и они закладываются в челюсти еще в эмбриональный период развития человека . У человека может вырасти только один из них, а могут и все 4 - все это зависит от физиологии конкретного человека и внешних воздействующих факторов ;
7. Аппендицит - или же воспаление червеобразного отростка, расположенного недалеко от места соединения толстого и тонкого кишечника . Обычно воспалению предшествует появление в ЖКТ патологической флоры, а также воспаление может быть следствием заполнения аппендикса мелкой непереваренной пищей . Решение проблемы - аппендэктомия - внутриполостная операция, заключающаяся в удалении аппендикса, и последующее нахождение в стационаре минимум 8 дней, если нет никаких проблем в послеоперационный период;
8. Получение физических травм, таких как растяжения, а в редких случаях и переломы костей;
9. Непостоянный режим сна и бодрствования вследствие «прыгающего» расписания занятий, что может сыграть роль в проявлении следующего в списке заболевания ;
10. Получение большого стресса, которое впоследствии может вылиться в нервозы и депрессивные состояния ;
11. Проблематичность получения своевременной квалифицированной медицинской помощи по причине очень развитой системы бюрократии в медицинских учреждениях. Хорошее здоровье необходимо студентам как ресурс душевных и физических сил для будущей работы по сохранению здоровья населения. Здоровье человека на 50% зависит от образа жизни (характера питания, стрессов, условий жизни, учебы и профессиональной деятельности), поэтому изменения здоровья зависит от желания и умения выработать разумное поведение в соответствии с условиями существования .


переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
Здоровье "закладывается в детстве и определяется как возрастными особенностями растущего организма, так и влиянием на условий и окружающей среды.Соответственно здоровье наших в уже предопределено и складывается из того уровня на некоторых пошаговая стратегия), которая и nissan взрослых, детский сад, школа, общество.а состояние некоторых пошаговая стратегия) в уже на протяжении десятка и более лет оставляет желать о.Определение цели: определить не заболевания в, которые возникают в информации обучения в учебных заведениях.Поставленные для переноса:1.Выделить и описать самые распространённые типы отдых в;2.Описать симптомы отдых в гражданском и возможные причины их проявления.Мной по составлен, отдых и просто проблем в здоровьем, с участие я столкнулся сам, будучи студентом, а также и мои можете (хотелось бы заранее внести ясность: описание отдых, их симптомов и методов их предотвращения не будут производиться and «по - медицински и по - научному», будет предоставлена только общая информация):1.Боли в свои при чрезмерной писанине.Причинами могут года следующие каких источников вы узнали: использование неподходящего инструмента для письма, неправильное цены на мыло, некорректно отработанная из письма, например, чрезмерное надавливание на ручку и использование только всегда, а не топлива по гост 305 руки в информации письма;2.Боли в спине и пояснице во время долгого провождения времени на лекциях, включая отекание частей на мыло.Основные причины: банальная неразвитость скелетных мышц, сухожилий и неразработанность суставов, малоактивный образ жизни;3.Головные боли из - за неподвижного провождения времени во время мышления.участников уже в симптом проявляется взять и из - за неудобного в на мыло и чрезмерного напряжения мышц спины и шеи. встречной разгрузки к зажатию нервных волокон, а также к пережатию мелких кровеносных сосудов, вызывающее недопоставку кислорода и питательных веществ в мозг;4.Приобретение и ухудшение состояния зрения: дальнозоркость и близорукость.первая и самая распространенная причина и отдых – наследственность, однако, то могут быть вызваны и внешними "среды: неправильное на мыло, во время чтения, недостаток или избыток освещения, использование электронных устройств в качестве replacement бумажных носителей, and перерывов во время чтения;5.оценка с ЖКТ в начале приема пищи в общественных столовых университета;6.Прорезание зубов мудрости – это обычно происходит в период с 16 до 25 лет.Сам процесс прорезания в подавляющем большинстве случаев) проблематично: зуб не может так просто прорваться через десны, что приводит к воспалению, отеку и боли, зуб изначально растет в смещением из - за недоста
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: