On other hand, language learning, i

On other hand, language learning, is not communicative. It is the result of direct instruction in the rules of language. In language learning, students have conscious knowledge of the new language and can talk about that knowledge. They can fill in the blanks on a grammar page f.e.. Research has shown, however, that knowing grammar rules does not necessarily result in good speaking or writing.r A student who has memorized the rules of the language may be able to succeed on a standardized test of English language but may not be able to speak or write correctly.

Результаты (русский) 1:

С другой стороны язык обучения, не является коммуникативный. Это результат прямого указания в правилах языка. В изучении языка, студенты сознательные знания нового языка и можно говорить о знаний. Они могут заполнить пробелы на отвязка странице грамматики. Исследования показали, однако, что зная правила грамматики не обязательно хорошо говорить, или writing.r, студент, который запомнили правила языка может быть в состоянии добиться успеха на стандартизированный тест английского языка, но не сможет говорить или писать правильно.

Результаты (русский) 2:

С другой стороны, изучение языков, не общительность. Это является результатом прямого обучения по правилам языка. В изучении языка, студенты имеют сознательное знание нового языка, и можно говорить о том, что знания. Они могут заполнить пробелы на странице грамматическую Fe. Исследования показали, однако, что знание правил грамматики не обязательно приводит к хорошей речи или writing.r студент, запомнили правила языка могут быть в состоянии добиться успеха на стандартизированный тест английского языка, но не может быть в состоянии говорить или написать правильно.

Результаты (русский) 3:

с другой стороны, изучению языка, не общительный.это результат прямые инструкции в правила языка.в изучении языка учащимся в сознании знания нового языка и может говорить об этом знания.они могут восполнить пробелы на грамматику, страница, например.исследования показали, однако, что знание грамматики нормы не обязательно приводит к хорошо говорить или писать. R студента, который выучил наизусть правила языка может преуспеть на стандартный тест на знание английского языка, но, может быть, не в состоянии говорить или писать грамотно.