So the frog takes a stick in her mo

So the frog takes a stick in her mouth and puts it in the middle.Then one duck takes one end of the stick,the other duck takes the other end.
They start to fly.The children see the ducks in the sky.Look! What have the ducks got?What is it?It is abig clock!I am not a clock!I am a Frog!And flop!The Frog falls down from the sky

Результаты (русский) 1:

Таким образом лягушка берет палку в рот и помещает его в середине. Затем одна утка принимает один конец палки, другие утки принимает другой конец.Они начинают летать. Дети видят уток в небе. Посмотрите! Что получили утки? Что это такое? Это-Абига часы! Я не будильник! Я лягушку! И флоп! Лягушка падает с неба

Результаты (русский) 2:

Таким образом, лягушка занимает палку в рот и помещает его в middle.Then одной утки занимает один конец палки, другие утки занимает другой конец.
Они начинают fly.The детей увидеть уток в sky.Look! Что утки есть? Что это такое? Это Абиг часы! Я не часы! Я лягушка! И на флопе! Лягушка падает с неба

Результаты (русский) 3:

Так что лягушка принимает memory stick в ее рот и помещает его в середине.Затем один из утки по-пекински принимает один конец трубки,другие утки по-пекински принимает к другим концом.
они начинают летать.детей см. уток в небе.Посмотрите! Что уток есть?Что это?Это НЖБИГ часы!Я не часы!Я лягушку!и флоп!лягушка падает с неба