Результаты (
русский) 1:
[копия]Скопировано!
УРОК 24Тема:Права ребенка.Текст:Конвенция о правах эффект.T e x tКонвенция о правах ребенкаПрава человека детей и стандартов, к которым все регулируют ments должны стремиться в реализации этих прав для всех детей, являются formulat Эд в Конвенции о правах ребенка. Конвенция является наиболее универсально признанным правам человека документом в истории — ратификации каждой страной в мире, за исключением двух. Ратифицировав этот документ, национальные правительства взяли на себя про tecting и обеспечение детей прав.Построенный на различных правовых систем и культурных традиций, Конвенции о правах ребенка является универсально согласованный набор ОРДС non-negotiablestand и обязательств. Он излагает основные права человека детей во всем мире — без дискриминации — имеют: право на выживание; для разработки в полном объеме; для защиты от вредных воздействий, злоупотреблений и эксплуатации, а также в полной мере участвовать в семейной, культурной и социальной жизни.Все права, изложенные в Конвенции является неотъемлемой частью человеческого достоинства и гармоничного развития каждого ребенка. Конвенциязащищает права детейустановление стандартов в области здравоохранения, образованияи юридических, гражданских и социальныхуслуги. Эти стандарты являются критериис помощью которых можно оценивать прогресс. Государства, которые являются участникамиКонвенции обязаны разрабатывать и осуществлятьвсе действияи полиСиес в свете наилучших интересов ребенка. Конвенция о правахРебенокбылтщательнопроектв течение 10 лет (1979-1989)Вводпредставители извсе общества, все религии ивсекультур.ВКонвенциястала наиболее широко признанным правам человека договор когда-либо. Некоторыелюди считают, что праваиздетиродилсявбогатыеОбъединенных Наций — где существуют школы, больницы и системы правосудия в отношении несовершеннолетних — никогда не нарушаются, что эти дети не нужно самостоятельно для защиты и помощи, предусмотренных в Конвенции. Но это далеко от истины. В различной степени по крайней мере некоторые дети во всех странах сталкиваются с безработицей, беспризорности, насилия, нищеты и другие вопросы, которые существенно влияют на их жизнь.Все из нас рождаются с правами человека — принцип Конвенции о правах ребенка, делает очень ясно. Они принадлежат к каждому из нас одинаково. Дети, живущие в развивающихся странах имеют одинаковые права детей в богатых странах. Конвенция налагает равное внимание всех прав для детей.252Из-за его рядом universalacceptance сообщества na tions Конвенции о правах ребенка, принес в четкий фокус впервые основных человеческого достоинства всех детей и настоятельную необходимость обеспечения развития theirwell-beingand. ВКонвенция оПрава ребенка, в частности, относится к семьекакОсновныеГруппаизобщества и окружающей природной средыдлярост и хорошо нахождении ее членов, особенно детей. Согласно Конвенции,Государства обязаныуважать родителей Примаж/дответственность заобеспечениеУход и руководстводля детейидля поддержки родителей в этой связи предоставление материальной помощи и sup программ порта. Государства также обязаны предотвратить детей от быть разлучены со своими семьями, если разделение считается необходимым для наилучших интересов ребенка.Конвенция о правах ребенка подтверждается, что дети имеют право выражать свои взгляды и чтобы их взгляды, серьезно и с учетом должным образом, но не указывается, что взгляды детей являются единственными для рассмотрения. В Конвенции также говорится, что дети обязаны уважать права других, особенно тех родителей.Принцип non-discriminationis включены во всех договорах прав человека основные Ху и тщательно определяется органами, ответственными за контроль за их осуществлением.Конвенция о правах ребенка была принята и открыта для подписания, ратификации и присоединения резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Она вступила в силу 2 сентября 1990 года, в соответствии со статьей 49.
переводится, пожалуйста, подождите..
