I want everyone to be absolutely cl

I want everyone to be absolutely clear how seriously I’m taking this,’ said Mrs Lowry.The twelve
children stared at her silently and intently, their frightened expressions demonstrating that they did
indeed recognise the gravity of the situation.
‘We will not tolerate stealing in this school. It’s quite simple.Whoever has taken Julie’s purse must
return it to me during the lunch break. If you do that, we won’t say anything more about it. I shan’t
punish you, and I won’t tell the head teacher or your parents. But if Julie’s purse hasn’t been returned
by the end of lunch, then I’m afraid I’ll have no choice but to go to Mr Jenkins, and you know what
he’ll do.There’s a school policy for situations like this and there’s no getting out of it.That’s right –
he’ll bring the police in.They’ll come this afternoon, and they’ll interview you all.They’ll find out who
took the purse, I’m sure of it, and whoever it is will be in very, very serious trouble. So, please, for your
own good, if you took Julie’s purse, bring it to me during the lunch break. I’ll be in here, on my own,
the whole time. Does everyone understand?’
‘Yes, Mrs Lowry,’ said the group of nine-year-olds in chorus.
Lunch break came and went with no one handing in the purse to Mrs Lowry.
‘This is a great shame,’ said Mrs Lowry sadly. ‘Before I go and talk to Mr Jenkins, I’m just going to ask
you, Julie, one more time: are you absolutely one hundred per cent sure you brought your purse to
school this morning?’
‘Yes, Mrs Lowry.’
‘And when did you last see it?’
‘During the break, at eleven o’clock. Just as I told you. I took out a pound coin to go and buy a can of
Coke.When I came back with the change, it had gone.’
‘And Elizabeth, you saw Julie take the pound coin out of her purse, did you?’
‘Yes, Mrs Lowry,’ said the girl sitting next to Julie. ‘Julie’s telling the truth.We went to the drinks
machine together and when we came back, Julie’s purse wasn’t in her bag anymore.That’s when we
came to find you.’
‘I’ll ask you all one more time. Does anyone know anything about the whereabouts of Julie’s purse?’
There was absolute silence in the classroom. ‘Then I shall go and get Mr Jenkins now.’
Mrs Lowry had already opened the door and stepped into the corridor when a voice shouted: ‘Mrs
Lowry!’
She immediately turned and came back into the room. ‘What is it?’ she asked.
David, sitting right at the back of the class, was pointing excitedly at the radiator on the wall next to
him. ‘Look, Mrs Lowry! Behind the radiator! I think it’s Julie’s purse!’
There did seem to be something colourful behind the radiator. Mrs Lowry ran to the wall, bent down
and picked it up. ‘Is this your purse, Julie?’
‘Yes!’ said Julie.
‘Remind me how much was in it.’
‘A five-pound note.’
Mrs Lowry opened the purse. ‘Thank goodness for that,’ she said. ‘Julie, here you are. David, I’d like to
talk to you outside, please.The rest of you just sit quietly until I return.’
Mrs Lowry and David stood silently outside the door. She looked at him sadly. ‘I’m waiting, David,’
she said eventually.
‘What for, Mrs Lowry?’
‘For an explanation.’
‘What do you mean?’Tears were already beginning to well up in his eyes.
‘I’m not stupid, David. Don’t think I am. I want you to tell me exactly what you did and why you did
it. If you do that, it’ll go no further, I promise.’
‘I didn’t do anything! I saw the purse and I called you in.’
‘I don’t think your parents are going to believe that, are they? Do you want them to know you’re a
thief?’
‘I’m not a thief! I’m not!’ He wiped his eyes with his sleeve. ‘How can I make you believe me?’
1.The children's faces showed that they were going to remain silent for a long time. knew exactly what Mrs Lowry would do. were aware how serious the theft was. 2. Mrs Lowry said that, if the purse wasn't returned, she would have to punish all of the children. tell their parents. tell the head teacher. 3. Mrs Lowry was confident that the purse would be returned during the lunch break. she knew who had taken Julie's purse. the police would be able to solve the crime. 4. After lunch, Mrs Lowry wanted to make certain that Julie's purse had been stolen. Julie's purse was still missing. Elizabeth hadn't taken the purse. 5. Mrs Lowry showed she was relieved that it was actually Julie's purse. Julie's money was still in the purse. it was David who had found the purse.

Результаты (русский) 1:

Я хочу, чтобы быть абсолютно ясно, насколько серьезно я беру это, все ' сказала миссис Lowry.The 12дети смотрел на нее молча и пристально, их боятся выражения, демонстрируя, что они сделалидействительно, признают серьезность ситуации.«Мы не будем терпеть воровство в этой школе. Это довольно просто. Тот, кто принял Жюли кошелек долженВерните мне во время обеденного перерыва. Если вы сделаете это, мы не будем больше об этом ничего сказать. Я не будунаказывать вас, и я не скажу, завуч или ваши родители. Но если Джули кошелек не вернулик концу обеда то я боюсь, я буду иметь без иного выбора, кроме идти к Мистер Дженкинс, и вы знаете, чтоОн будет делать. Существует школа политики для подобных ситуаций и существует не вылезая из него. Это право-он принесет полиции. Они придут сегодня днем, и они будут вас всех интервью. Они узнаете, ктовзял кошелек, я уверен, что его, и кто это будет очень, очень серьезные проблемы. Поэтому, пожалуйста, для вашегособственные хорошо, если вы взяли Джули кошелек, привести его ко мне во время обеденного перерыва. Я буду здесь, на моей,Все это время. Каждый понимает?'«Да, миссис Лоури,» сказал группы 9 летнего возраста, в хор.Обеденный перерыв приходили и уходили с ни одна передача в кошельке миссис Lowry.«Это большой позор,» говорит миссис Lowry, к сожалению. «Прежде чем пойти и поговорить с г-н Дженкинс, я просто собираюсь спроситьВы, Джули, еще один момент: ты абсолютно на сто процентов уверен вы принесли ваш кошелекшколу сегодня утром?»«Да, госпожа Лоури.»«И когда вы наконец увидеть его?»«Во время перерыва, в одиннадцать часов. Так же, как я сказал вам. Я взял из фунт монеты, чтобы пойти и купить, можетCoke.When, я вернулся с изменениями, он ушел.»«И Элизабет, вы видели Джули взять фунт Монета из ее портмона, ты?»«Да, миссис Лоури,» сказал девушка сидит рядом с Джули. ' Джулия говорит правду. Мы пошли на напиткимашины вместе, и когда мы вернулись, Джули кошелек не больше в ее сумке. Вот когда мыпришли, чтобы найти вас.»' Я буду просить вас все еще один раз. Кто-нибудь знает что-нибудь о местонахождении Джули кошелек?'В классе было абсолютное молчание. «Тогда я должен пойти и получить Мистер Дженкинс сейчас.»Миссис Lowry уже открыл дверь и вышел в коридор, когда голос крикнул: «миссисЛоури!'Она немедленно повернул и вернулся в комнату. «Что это?» спрашивает она.Дэвид, сидя прямо на задней части класса, указывая взволнованно на радиатор на стене рядом сего. «Посмотрите, миссис Lowry! За радиатором! Я думаю, что это Джули кошелек!'Там, как представляется, быть что-то красочные за радиатором. Миссис Lowry побежал к стене, изогнутые внизи поднял его. «Это ваш кошелек, Джули?»«Да!» говорит Джули.«Напомнить мне, сколько было в ней.»«5 фунт Примечание.»Миссис Lowry открыт кошелек. «Слава Богу за это,» она говорит. ' Джулия, вы здесь. Дэвид, я хотел быПоговорите с вами, пожалуйста. Остальные из вас просто спокойно сидеть до тех пор, пока я вернуть.»Миссис Lowry и Дэвид молча стояли за дверью. Она смотрела на него, к сожалению. «Я жду, Дэвид»в конце концов сказала она.«Для чего, миссис Lowry?»«Для объяснения.»«То, что вы имеете в виду?» Слезы уже начинают хорошо в его глазах.' Я не глуп, Дэвид. Не думаю, что я. Я хочу вам рассказать мне именно то, что вы сделали и почему вы сделалиэто. Если вы сделаете это, он будет идти дальше, я обещаю.»' Я не делал ничего! Я видел кошелек, и я позвонил вам.'«Не думаю, ваши родители собираются полагать, что они? Вы хотите, чтобы они знали, вывор?'' Я не вор! Я не буду!» Он вытер глаза с его рукав. «Как сделать вы считаете меня?»1 детские лица показал, что они собираются, чтобы молчание в течение длительного времени. знал, что будет делать миссис Lowry. было известно, насколько серьезной была кража. 2. миссис Лоури сказал, что, если кошелек с деньгами не вернулся, она бы наказать всех детей. Скажите их родителей. Скажите завуч. 3. миссис Lowry был уверен в том, что кошелек будет возвращена во время обеденного перерыва. Она знала, кто принял Жюли кошелек. полиция сможет раскрыть преступление. 4. После обеда миссис Lowry хотел убедиться, что был украден кошелек Жюли. Джули кошелек по-прежнему отсутствует. Элизабет не предприняла кошелек. 5. миссис Lowry показал, что она был освобожден, что было на самом деле Джули кошелек. Джули деньги был еще в кошельке. Это был Дэвид, который нашел кошелек.

Результаты (русский) 2:

Я хочу, чтобы все было абсолютно ясно, насколько серьезно я беру это, 'сказала миссис Lowry.The двенадцать
детей уставился на нее молча и пристально, их испуганные выражения, показывающие, что они
действительно признают серьезность ситуации.
"Мы не потерпим краже в этой школе. Это довольно simple.Whoever взяла кошелек Джули должны
вернуть его мне во время обеденного перерыва. Если вы сделаете это, мы не будем больше ничего говорить об этом. Я не буду
наказывать вас, и я не скажу завуча или ваши родители. Но если кошелек Джули не были возвращены
к концу обеда, то я боюсь, что я не буду иметь никакого выбора, кроме как идти к г-Дженкинса, и вы знаете, что
он тебе do.There это школа политика подобных ситуациях и нет выхода из it.That прямо -
он принесет в полицию in.They'll приходят во второй половине дня, и они интервью вы all.They'll выяснить, кто
взял кошелек, я уверен в этом , и тот, кто это будет очень, очень серьезные неприятности. Так, пожалуйста, для вашего
же блага, если вы взяли кошелек Джули, довести его до меня во время обеденного перерыва. Я буду здесь, на моем собственном,
все время. Понимает ли все?
"Да, миссис Лаури, 'сказал группа из девяти-летних в хор.
обеденного перерыва приходили и уходили ни с кем передачи в кошельке к г-Лоури.
"Это большой позор, 'сказала г-жа Лоури к сожалению. "Прежде, чем я пойду и поговорю с господином Дженкинс, я просто хочу, чтобы спросить
вас, Джули, еще один раз: Вы абсолютно на сто процентов уверен, что вы принесли свой ​​кошелек, чтобы
школы сегодня утром?
"Да, миссис Лаури.
"И когда ты в последний раз видел его?
"Во время перерыва, в 11:00. Так же, как я сказал вам. Я достал монету фунт, чтобы пойти и купить банку
Coke.When я вернулся с изменением, она ушла.
"и Элизабет, вы видели Джули взять фунт монету из своего кошелька, не так ли?"
"Да , г-жа Лоури, "сказал девочка, сидя рядом с Джули. "Джули говорит truth.We пошел в напитки
машины вместе и когда мы вернулись, кошелек Джули не было в ее сумка anymore.That, когда мы
пришли, чтобы найти вас.
"Я прошу вас всех еще раз. Кто-нибудь знает что-нибудь о местонахождении кошелька Джулии?
Был абсолютная тишина в классе. . Тогда я пойду и получить г Дженкинс сейчас "
Миссис Лоури уже открыл дверь и шагнул в коридор, когда кричал голос: "Миссис
Лоури!
Она сразу же повернулась и вернулась в комнату. 'Что это?' спросила она.
Давида, сидит в задней части класса, указывал взволнованно на радиатор на стене рядом с
ним. "Посмотрите, миссис Лоури! За радиатором! Я думаю, что это кошелек Джули! »
Там же, кажется, что-то красочное за радиатором. Миссис Лоури побежал к стене, наклонился
и поднял его. "Является ли это ваш кошелек, Джули?
»Да! сказала Джули.
"Напомнить, сколько было в нем.
"А пять банкноту.
Миссис Лоури открыл кошелек. «Спасибо Богу за это", сказала она. "Джули, вот вы здесь. Дэвид, я хотел бы
поговорить с вами на улице, please.The остальные вы просто сидите тихо, пока я не вернусь.
Г-жа Лори и Дэвид молча стоял за дверью. Она посмотрела на него с грустью. "Я жду, Дэвид,"
в конце концов сказала она.
"Зачем, миссис Лори?
»Для объяснения.
"Что ты имеешь в виду?» Слезы уже начинает хорошо в его глазах.
"Я не глупо, Дэвид. Не думаю, что я. Я хочу, чтобы вы сказать мне, что ты сделал и почему вы сделали
это. Если вы сделаете это, то не пойду дальше, я обещаю.
"Я ничего не сделал! Я видел кошелек и звал вас в.
"Я не думаю, что ваши родители будут считать, что они? Вы хотите, чтобы они знали вы
вор?
»Я не вор! Я не! ' Он вытер глаза рукавом. "Как я могу заставить вас поверить мне?
лица 1. детские показали, что они собираются молчать в течение длительного времени. точно знала, что миссис Лори будет делать. были осведомлены, насколько серьезно кража была. 2. Г-жа Лори сказал, что, если кошелек не вернулся, она бы наказывать всех детей. рассказать родителям. сказать учителю голову. 3. Г-жа Лоури был уверен, что кошелек будет возвращен во время обеденного перерыва. она знала, кто принял кошелек Джули. Полиция сможет раскрыть преступление. 4. После обеда, миссис Лаури хотел, чтобы убедиться, что кошелек Джули были украдены. Кошелек Джули была по-прежнему отсутствует. Элизабет не принято кошелек. 5. Г-жа Лоури показали она была освобождена, что это было на самом деле кошелек Джули. Деньги Джули была все еще ​​в сумочке. это был Дэвид, который нашел кошелек.