What did the Bowler family miss mos

What did the Bowler family miss most about modern life while living in the 1900 house?

Paul, 39: ‘a hot shower’
Joyce, 44: ‘a quick cup of tea from a kettle you could just 40 turn on’
Kathryn, 17: ‘telephone, shampoo and hot water’
Hilary, 11: ‘computer games, music and normal sounds like the washing machine’
Joseph, 9: ‘pizza and the computer’

Students read the text again before checking answers in pairs and then with the whole class.

Role – play.

The boys are interested in the problems of (dis)advantages of modern life. Let’ listen to them.

0/5000

Источник: -

Цель: -

Результаты (украинский) 1: [копия]

Скопировано!

Те, що сім'я казанок пропустили найбільше про сучасне життя живучи в 1900 році будинок?Paul, 39: 'гарячий душ' Джойс, 44: ' швидкий чашку чаю з чайником, ви могли б просто увімкніть 40' Кетрін, 17: «телефон, шампунь та гарячої води» Хіларі, 11: ' комп'ютерних ігор, музики і нормально звучить як пральна машина" Йосип, 9: 'піца і комп'ютерСтуденти читають текст знову перед перевіркою відповіді в парах а потім з цілим класом.Роль – грати.Хлопчики зацікавлені в задачах (dis) переваги сучасного життя. Нехай ' слухати їх.

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (украинский) 2:[копия]

Скопировано!

Що сімейний міс Боулер найбільш про сучасне життя, живучи в 1900 домі? Павла, 39: «гарячий душ» Джойс, 44: «швидкий чашку чаю з чайника ви могли б просто 40 поворот на" Кетрін, 17: "телефон, шампунь і гаряча вода» Хіларі, 11: "комп'ютерні ігри, музика і нормальні звуки, як у пральній машині" Йосипа, 9: "піца і комп'ютера Студенти читають текст ще раз, перш ніж перевіряти відповіді в парах, а потім в цілому клас. Роль -. гра Хлопчики зацікавлені в задачах (DIS) переваг сучасного життя. Давайте прислухатися до них.

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (украинский) 3:[копия]

Скопировано!

Що ж казанок сім'ї пропустити більшість про сучасне життя, а життя в 1900 році будинок?

Пол, 39: 'гарячий душ'
Джойс Клейдон• Менеджер з питань, 44: 'швидкий чашку чаю з чайника можна лише 40 увімкніть'
Кетрін, 17: 'телефонне, шампунь та гарячої води'
Іларій, 11: "Комп'ютерні ігри, музика звучить, як і звичайні пральної машини'
Йосип, 9: 'піца, комп'ютер'

Учні читають текст знову перед перевіркою відповіді в пар, потім з весь клас.

роль - відтворення.

хлопці цікавили проблеми збирання та розбирання переваги сучасного життя. Нехай' для їх прослуховування.

переводится, пожалуйста, подождите..

Другие языки

Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.