INFORMAL AND FORMAL EDUCATION Educa

INFORMAL AND FORMAL EDUCATION
Education includes different kinds of learning experiences. In its
broadest sense, we consider education to be the ways in which people learn skills,
gain knowledge and understanding about the world and about themselves. One useful scheme for discussing education is to divide these ways of learning into two types:informal and formal.
2. Informal education involves people in learning during their daily life.
For example, children learn their language simply by hearing and by trying to
speak themselves. In the same informal manner, they learn to eat with good
manners, to ride a bicycle, or to make a telephone call. Education is also informal
when people try to get information or to learn skills on their own initiative without
a teacher. To do so, they may visit a book shop, library or museum. They may
watch a television show, see a videotape, or listen to a radio programme. They do
not have to pass tests or exams.
3. We consider formal education to be the instruction given at different
kinds of schools, colleges, universities. In most countries, people enter a system of
formal education during their early childhood. In this type of education, the
people, who are in charge of education, decide what to teach. Teachers expert learners to come to school regularly and on time to work at about the same speed as their classmates and to pass tests and exams.

Результаты (русский) 1:

НЕФОРМАЛЬНОГО И ФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Образование включает различные виды обучения. В своемшироком смысле, мы считаем образование способы, в которых люди учатся навыкам,получите знания и понимание о мире и о себе. Одна полезная схема для обсуждения образования является разделение этих способов обучения на два типа: неформальные и формальные.2. неформальное образование включает людей в процессе обучения во время их повседневной жизни.Например дети учат язык просто слух и пытаясьговорят сами. В том же неофициальной манере они учатся есть с хорошимиманеры, ездить на велосипеде или сделать телефонный звонок. Образование также является неформальнойкогда люди пытаются получить информацию или получить навыки по своей собственной инициативе безучитель. Для этого они могут посетить книжный магазин, Библиотека и музей. Они могутсмотрите телевизионные шоу, увидеть видеозапись или слушать радио программы. Они делаютне должны пройти тесты или экзамены.3. Мы считаем, что формальное образование для инструкции на разныхвиды школ, колледжей, университетов. В большинстве стран люди ввести системуформальное образование в раннем детстве. В этом типе образованиялюди, которые отвечают за образование, решить, что учить. Учителя эксперт учеников прийти в школу регулярно и своевременно работать на о той же скоростью, как их одноклассники и пройти тесты и экзамены.

Результаты (русский) 2:

Неформальному и формальному образованию
Образование включает в себя различные виды опыта обучения. В своем самом
широком смысле, мы считаем образование , чтобы быть способы, которыми люди приобретают навыки,
знания и усиления понимания о мире и о себе. Одна полезная схема для обсуждения образования является разделить эти способы обучения на два типа:. Неформальные и формальные
2. Неформальное образование включает в себя людей в процессе обучения в процессе их повседневной жизни.
Например, дети изучают свой язык , просто слушая и пытаясь
говорить сами. В то же неформальным образом, они учатся , чтобы поесть с хорошими
манерами, ездить на велосипеде, или сделать телефонный звонок. Образование также неофициальная ,
когда люди пытаются получить информацию или узнать навыки по своей собственной инициативе без
учителя. Для этого они могут посетить книжный магазин, библиотеку или музей. Они могут
смотреть телевизионные шоу, смотрите видеозапись, или слушать радио программы. Они
не должны проходить тесты или экзамены.
3. Мы считаем , формальное образование , чтобы быть обучение дается в различных
типах школ, колледжей, университетов. В большинстве стран люди вступают в систему
формального образования в период раннего детства. В этом типе образования,
люди, которые отвечают за образование, решить , чему учить. Преподаватели экспертов учащиеся регулярно приходить в школу вовремя и работать примерно с той же скоростью, что и их одноклассников и пройти тесты и экзамены.

Результаты (русский) 3:

неформального и формального образованияобразование включает в себя различные виды опытом.в еев широком смысле мы считаем образование на способы, с помощью которых людей учиться,получить знания и понимания о мире и о себе.одним из полезных схемы для обсуждения образования состоит в том, чтобы разделить эти способы обучения на два типа: неофициальные и официальные.2.неформальное образование включает в себя людей в обучения в их повседневной жизни.например, дети изучать свой язык, просто в слух и пытаясьговорят сами.в том же неформальным образом, они научились есть хорошиеманеры, ездить на велосипеде, или сделать телефонный звонок.образование также неофициальныекогда люди пытаются получить информацию или приобрести навыки по собственной инициативе безучитель.чтобы сделать это, они могут посетить книжный магазин, библиотека и музей.они могутсмотреть телевизионные шоу, посмотреть видеозапись, или слушать радиопрограммы.они делаютне нужно сдавать тесты и экзамены.3.мы считаем формального образования является обучение на различныхвиды школ, колледжей, университетов.в большинстве стран, люди попадают в системуформального образования в раннем детстве.в этот вид образования,люди, которые отвечают за образование, принять решение о том, что учить.учителя эксперт учащимся приходить в школу, регулярно и своевременно для работы на той же скорости, как их одноклассников и сдавать тесты и экзамены.