Wesch himself experienced the impact of digital media when he created  перевод - Wesch himself experienced the impact of digital media when he created  украинский как сказать

Wesch himself experienced the impac


Wesch himself experienced the impact of digital media when he created and posted his own short video on YouTube. It attracted immediate attention and has been viewed millions of times. In his video he tells us that webpages get 100 billion hits a day and that a new blog is started every half second. He asks us to think about the power of this technology and how we use it. What could we do with it? What is its potential?
Wesch isn’t interested in what new media was originally designed for but in how it can be used in other ways. For example, he describes how people organise social protests such as gathering signatures for online petitions via Facebook. He says that he tries to make sure his students end up in control of the technology, not vice versa.
Outside of university, in the real world, Wesch believes it’s crucial for people to be able to operate in the new environment of digital media and to use it for the greatest possible impact. ‘It’s the tragedy of our times that we are now so connected we fail to see it. I want to believe that technology can help us see relationships and global connections in positive new ways. It’s pretty amazing that I have this little box sitting on my desk through which I can talk to any one of a billion people. And yet do any of us really use it for all the potential that’s there?’
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (украинский) 1: [копия]
Скопировано!
Wesch, сам досвідчених вплив мультимедійної, коли він створив і додав своє коротке відео на YouTube. Вона привернула негайної уваги і було переглянуто мільйони разів. В своєму відео він говорить нам, що веб-сторінок, отримати 100 мільярдів відвідувань в день і що новий блог почали щосекунди половину. Він просить нас думати про силу цієї технології і як ми її використовуємо. Те, що ми можемо робити з ним? Що таке свій потенціал?Wesch не зацікавлена в які нові засоби масової інформації була спочатку розроблена для, але в те, як вона може бути використана іншими способами. Наприклад, він описує, як люди організувати соціальних протести, такі як збору підписів для онлайн петиції через Facebook. Він каже, що він намагається переконайтеся, що його студентів потрапляють до контролю технологій, не навпаки.За межами університету, в реальному світі Wesch вважає, що дуже важливо для людей, щоб мати можливість діяти у нових умовах цифрових засобів масової інформації і використовувати його для можна перекласти. "Це трагедія нашого часу, що ми зараз настільки пов'язані ми не бачимо його. Я хочу вірити, що технологія може допомогти нам бачити відносини і глобальні зв'язки в позитивне нові шляхи. Це досить дивно, що я це маленьке поле, сидить на моєму столі, завдяки якому я можу поговорити з будь-який один мільярд людей. І ще зробити будь-який з нас дійсно використовувати її для всіх потенційних, що там? "
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 2:[копия]
Скопировано!

Сам Wesch відчув вплив цифрових засобів масової інформації, коли він створив і розмістив свій короткий відеоролик на YouTube. Вона привернула негайної уваги і був переглянутий мільйони разів. У своєму відео він говорить нам, що веб-сторінки отримати 100 млрд відвідувань в день, і що новий блог почав кожні півсекунди. Він просить, щоб ми думали про силу цієї технології і як ми її використовуємо. Що ми можемо зробити з цим? Яка його потенціал?
Wesch не зацікавлений в тому, що нові засоби масової інформації був спочатку розроблений для, але в тому, як вона може бути використана і в інших відносинах. Наприклад, він описує, як люди організовують соціальні протести, такі як збір підписів для інтернет-петицій через Facebook. Він каже, що він намагається переконатися, що його студенти в кінцевому підсумку контроль над технологією, а не навпаки.
Поза університету, в реальному світі, Wesch вважає, що це важливо для людей, щоб мати можливість працювати в новому середовищі цифрових засобів масової інформації та використовувати його для максимально можливого впливу. "Це трагедія нашого часу, які ми зараз з'єднані таким чином, ми не бачимо його. Я хочу вірити, що технологія може допомогти нам побачити відносини і глобальні зв'язки в позитивних новому. Це досить дивно, що у мене є цей маленький ящик, сидячи на моєму столі, через який я можу поговорити з будь-яким з мільярда людей. І все ж зробити кожен з нас дійсно використовувати його для всього потенціалу, що там?
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 3:[копия]
Скопировано!

Wesch себе досвідчений вплив Digital media коли він створив свій власний короткі відео та розміщені на YouTube. Вона залучила негайної уваги та було переглянуто мільйони разів. Він розповідає нам про те, що в його відео веб-сторінки отримати 100 млрд. хіти на день, що нового блогу запускається на пів секунди. Він просить нас думати про владу і про те, як ми використовуємо цю технологію.Що ми з цим робити? Що таке свій потенціал?
Wesch не цікавить, що нові медіа спочатку був призначений для, а в тому, як це може бути використаний і в інших способів. Наприклад, він описує як люди організувати соціальної акції протесту такі як збір підписів для онлайн-петиції через Facebook. Він каже, що він намагається переконайтеся, що його студентів до контролю за технологією, а не навпаки.
За межами університету, у реальному світі, Wesch вважає, що вирішальне значення для людей, які будуть здатні працювати в нових умовах цифрових носіїв та використовувати його для можливого впливу. 'Це трагедія наших часів, що ми зараз так ми пов'язані не бачать. Я хочу вірити в те, що нові технології можуть допомогти нам подивитися, відносини та глобального зв'язки в позитивні нові шляхи.Це досить неймовірно, що я це невеличке поле сидячи на моєму робочому столі через який я зможу говорити з будь-одного мільярда людей. І все-таки не будь-яка з нас дійсно використовувати його для всіх потенціал, що там? '
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: