On the other hand, a teacher mustn’

On the other hand, a teacher mustn’t forget that he or she must study from the pupils. Stud­ ying is a constant process for a teacher. If one stops studying, learning something new every day, both in the sphere of his or her professional interest and in people’s relations, this means that it is time to stop teaching. Otherwise, it will do no good for the teacher and the pupils.
The teacher’s task is not only to provide the pupils with information, but also to prepare them for everyday life, to make them good and responsible citizens of the society. While communicating with children a teacher studies them. The teacher must know the pupils’ interests beyond the classroom, share their concerns, and leam about their needs and abil­ ities. He or she must be well aware of the pupils’ good and bad sides, too.
Classroom climate depends a lot on the relations between a teacher and a pupil. Mutual respect of the teacher and the pupils is necessary if one wants to create a good and fruitful atmosphere at the lesson. To achieve this, the teacher’s thinking should be on a higher level than that of the pupils.
It is the main aim of education to help children to live in the com­ munity and to prepare for real life situations. School becomes a place for work and play, for living and learning. A teacher takes an active part in shaping a child’s character, fostering honesty, kindness, and co­ operation.
Teaching is a very difficult job but those who are well equipped for it will have a happy and interesting life.

Результаты (русский) 1:

С другой стороны учитель не должны забывать, что он или она должна учиться от учеников. Стад ин-это постоянный процесс для учителя. Если одно изучение, узнать что-то новое каждый день, как в сфере его или ее профессиональный интерес, так и в отношениях людей, это означает, что время, чтобы остановить преподавание. В противном случае он будет делать нестоящий для учителя и учеников.Задача учителя – не только предоставить учащимся информацию, но и подготовить их для повседневной жизни, чтобы сделать их хороших и ответственных граждан общества. При общении с детьми учителя изучает их. Учитель должен знать интересы учащихся за пределами классной комнаты, поделиться своими проблемами и leam об их потребностях и Абиль приоритетов. Он или она должны быть хорошо осведомлены о добрых учеников и плохие стороны, тоже.Классе климат во многом зависит от отношений между учителем и учеником. Взаимное уважение учителей и учеников необходимо, если один хочет создать хорошую и плодотворную атмосферу на уроке. Для достижения этого, учителя мысли должны быть на более высоком уровне чем среди учеников.Это основная цель образования для оказания помощи детям жить в com сообщества и подготовиться для реальных жизненных ситуациях. Школа становится местом для работы и игры, для жизни и обучения. Учитель принимает активное участие в формировании характера ребенка, укрепление честности, доброты и сотрудничества операции.Teaching is a very difficult job but those who are well equipped for it will have a happy and interesting life.

Результаты (русский) 2:

С другой стороны, учитель не должен забывать , что он или она должна учиться у учеников. Stud инь постоянный процесс для учителя. Если кто -то останавливается учиться, узнавать что - то новое каждый день, как в сфере его профессиональных интересов и в отношениях людей, это означает , что настало время , чтобы остановить обучение. В противном случае, он не будет делать ничего хорошего для учителя и учеников.
Задача учителя заключается не только обеспечить учащихся с информацией, но и подготовить их к повседневной жизни, чтобы сделать их хорошими и ответственными гражданами общества. При общении с детьми учитель изучает их. Учитель должен знать , интересы у учеников за пределами школы, делиться своими проблемами и Leam об их потребностях и Абиль ностей. Он или она должны быть хорошо осведомлены о учеников хорошие и плохие стороны, тоже.
Перемена климата во многом зависит от отношений между учителем и учеником. Взаимное уважение учителя и учеников необходимо , если кто -то хочет создать хорошую и плодотворную атмосферу на уроке. Для достижения этой цели, мышление учителя должно быть на более высоком уровне , чем у учеников.
Это основная цель обучения , чтобы помочь детям жить в ком сообществе и подготовиться к реальной жизненной ситуации. Школа становится местом для работы и игры, для проживания и обучения. Учитель принимает активное участие в формировании характера ребенка, укрепляя честность, доброту и сотрудничеству.
Преподавание очень трудная работа , но те , кто хорошо оборудованы для него будет иметь счастливую и интересную жизнь.