This story is about eternal issues

This story is about eternal issues of upbringing and up-dating problems of human relationships, namely, relations of pupils and teachers and teachers’ interactions, which are the theme of the story. The main idea can be expressed in the following way: “Teachers (adults) impose their system of relationships on pupils (children), trying to make them ‘convenient’ and sometimes intentionally suppressing their natural freedom”. The central character is Anne Lacey, who has come for her first lesson in the primary school class. As a result, she gets involved into the complicated rapport established at school.

Результаты (русский) 1:

Эта история идет о вечных вопросах воспитания и вверх знакомств проблемы человеческих взаимоотношений, а именно отношения учащихся и преподавателей и учителей взаимодействий, которые являются темой рассказа. Основная идея может быть выражено следующим образом: «Учителя (взрослые) навязать свою систему отношений школьников (детей), пытаясь сделать их «удобным» и иногда умышленно подавления их естественной свободы». Главный герой — Энн Лейси, который пришел на свой первый урок в классе начальной школы. В результате она оказывается вовлеченным в сложные взаимоотношения в школе.

Результаты (русский) 2:

Эта история о вечных вопросах воспитания и модернизация проблем человеческих взаимоотношений, а именно, отношения учеников и учителей и взаимодействия учителей, которые являются темой этой истории. Основная идея может быть выражена следующим образом: «Учителя (взрослые) навязывать свою систему взаимоотношений на учеников (детей), пытаясь сделать их« удобно », а иногда намеренно подавляя свою естественную свободу". Центральный персонаж Энн Лейси, который пришел для своего первого урока в классе начальной школы. В результате, она втягивается в сложной раппорт, установленной в школе.

Результаты (русский) 3:

это история о вечных вопросов воспитания и обновление проблемы человеческих отношений, а именно отношения учеников и учителей и преподавателей взаимодействия, которые являются темой истории.основная идея, можно выразить следующим образом: "учителей (взрослые), навязать свою систему отношений учащихся (детей), пытаясь заставить их" удобный "и иногда преднамеренно подавления их естественной свободе".центральный персонаж энн лейси, который пришел на первый урок в начальной школе, в классе.в результате она вмешивается в сложные взаимоотношения, учрежденного в школе.