Two students meet after classes. Th

Two students meet after classes. They want to prepare their homework in Anatomy.

A.: How do you do, Boris! В.: How do you do, Afec! A.: Are you free now?

В.: Yes, I am. Let us prepare our Anatomy lesson for tomorrow. A.: Tomorrow we shall have the lesson on the bones. В.: I do not know well the spinal column. A.: I can help you if you like. Can you answer my questions? В.: I am ready.

A.: So, at what age does the spine grow most rapidly? В.: In the girls the spine grows most rapidly to the age of 15. In the boys it

grows to the age of 19. After the age of 19 the spine grows very slowly. The

length of the spinal column is about 40% of the body. A.: That's all right. Now the second question. What do you know about the

number of the vertebrae in the spine? В.: The number of the vertebrae may be 32 or 34. Sometimes it may be 37. But

I don't know why. Can you tell me? A.: It is because the number of the sacral vertebrae may be five and the number

of the vertebrae which compose the coccyx may be from one to five. В.: Thank you. Can you tell me which of the vertebrae have the form different

from the others? A.: They are the first and the second cervical vertebrae. The form of these two

vertebrae is different because they take part in the flexible connection of the

skull and the spine. В.: Thank you. I think tomorrow I shall answer well.

Результаты (русский) 1:

Два студента встретиться после занятий. Они хотят, чтобы подготовить свою домашнюю работу в анатомии.А.: Как вы, Борис! В.: как вы делаете, Afec! А.: Вы свободны сейчас?В.: Да, я. Давайте готовить урок анатомии на завтра. А.: Завтра мы будем иметь урок на костях. В.: я не знаю, хорошо позвоночника. А.: я могу помочь вам, если вам нравится. Вы можете ответить на мои вопросы? В.: я готов.А.: Итак, в каком возрасте позвоночника растет наиболее быстро? В.: В девушки позвоночника растет наиболее быстро до 15-летнего возраста. В мальчиков эторастет до 19 лет. После 19 лет позвоночника растет очень медленно. ВДлина позвоночника составляет около 40% тела. А.: Это все в порядке. Теперь второй вопрос. Что вы знаете оЧисло позвонков позвоночника? В.: число позвонков может быть 32 или 34. Иногда это может быть 37. ОднакоЯ не знаю почему. Можете ли вы сказать мне? А.: Это потому, что число крестцового позвонков может быть пять и номерпозвонков, которые составляют копчика может быть от одного до пяти. В.: Спасибо. Можете ли вы сказать мне, какие из позвонков имеют разные формыот других? А.: Они являются первыми и второго шейных позвонков. Форма этих двухпозвонков отличается, потому что они принимают участие в гибкой связичерепа и позвоночника. В.: Спасибо. Думаю, завтра отвечу хорошо.

Результаты (русский) 2:

Два студента встретиться после занятий. Они хотят , чтобы подготовить свою домашнюю работу в анатомии.

А .: Как ты это делаешь, Борис! В .: Как вы это делаете, AFEC! А .: Вы свободны сейчас?

В .: Да, я. Давайте подготовим наш урок анатомии на завтра. А .: Завтра мы будем иметь урок на костях. В .: Я не знаю , хорошо позвоночник. А .: Я могу помочь вам , если вам нравится. Можете ли вы ответить на мои вопросы? В .: Я готов.

А .: Так что , в каком возрасте позвоночник растет наиболее быстро? В .: В девочек позвоночник растет наиболее быстро в возрасте до 15 лет в мальчиков она

увеличивается до 19 лет После 19 лет позвоночник растет очень медленно.

Длина позвоночника составляет около 40% от тела. А .: Это все в порядке. Теперь второй вопрос. Что вы знаете о

ряде позвонков в позвоночнике? В .: Число позвонков может быть 32 или 34. Иногда это может быть 37. Но

я не знаю , почему. Можешь сказать мне? А .: Это происходит потому , что количество крестцовых позвонков может быть пять и число

позвонков , которые составляют копчика может быть от одного до пяти. В .: Спасибо. Можете ли вы сказать мне, кто из позвонков имеют вид , отличный

от других? А .: Они являются первым и вторым шейными позвонками. Форма этих двух

позвонков отличается тем , что они принимают участие в гибком подключения

черепа и позвоночника. В .: Спасибо. Я думаю , что завтра я отвечу хорошо.