The type of responsibility is rathe

The type of responsibility is rather different from a doctor. The doctor’s responsibility is clearly recognizable because of directness of a doctor’s relationship.
For the engineer, the result of his labors – be it a bridge, air-conditioning unit, automobile or computer – is interposed between himself and the user.
However, since people’s lives are often at stake if an error is made, a high level of competence is essential. Engineering is somewhat tainted in the public eye.
It is recognized that technology, or its misapplication, is responsible for the various pollution threats and also for devastating weapons of war, and the public assumes that it is the engineers who have brought us to this pass.
It should be realized that technology too operates according to demands, and just as the demand for goods, and comfort has led to environmental damage, so technology can also correct this.
In one sense engineers with their machines are the tools of society, and it is society that ultimately determines how they are to be used.
The usual structure of engineering curricula includes four main components. First come the basic sciences of physics, chemistry and mathematics. Then a block of humanities courses is required.
The engineering courses fall in the general areas of mechanics of solids, properties of materials, mechanics of fluids, thermodynamics, electrical science, transfer and rate processes and systems. Finally come the design courses which put it all together.
It is this design discipline which exemplifies engineering in action, for it illustrates how engineers solve practical problems by applying their scientific knowledge and skills in the interactive decision-making process.
This is how engineers adapt science to human needs.

Результаты (казахский) 1:

жауапкершілік түрі дәрігердің орнына әр түрлі болып табылады. дәрігердің жауапкершілігі, өйткені докторлық қарым-қатынасының тікелей орынды анық танылатын болып табылады.
инженер, оның еңбектерінің нәтижесі - бұл көпір, кондиционер бірлік, автомобиль немесе компьютер болуы - өзіне және пайдаланушы арасындағы соответсвенно.
Алайда, адамдар жылдардан бастап өмірі қате жасалған болса, құзыреттілік жоғары деңгейі маңызды болып табылады кону жиі. Инженерлік сәл жұртшылық міні бар.
Технология, немесе оның теріс, түрлі ластану қауіптер, сондай-ақ соғыс жойқын қару үшін жауапты екенін танылған, және қоғамдық ол осы айналма бізге әкелді инженерлер болып деп есептеледі .
Бұл технология тым талаптарына сәйкес, және жай тауарларға сұраныстың ретінде жұмыс істейді, және жайлылық қоршаған ортаға зиян әкелді, сондықтан технологиясы, сондай-ақ түзетуге болады іске асырылуы тиіс.
олардың машиналар бір сезім инженер қоғамда құрал болып табылады, және ол сайып келгенде, олар пайдаланылуы тиіс қалай анықтайды деген қоғам болып табылады.
инженерлік оқу бағдарламаларын әдеттегі құрылымы төрт негізгі құрамдас бөліктерді қамтиды. Біріншіден физика, химия және математика негізгі ғылымдарды келеді. Содан кейін гуманитарлық курстардың блок талап етіледі.
инженерлік курстар қатты заттар, материалдар қасиеттерін, сұйықтар механикасы, термодинамика, электр ғылым, беру және жылдамдығы процестер мен жүйелерді механика жалпы аудандарда құлап. Соңында бірге барлық жинап жобалау курстар келеді.
ол инженерлер интерактивті шешім қабылдау процесінде олардың ғылыми білім мен дағдыларды қолдану арқылы практикалық мәселелерді шешуге қалай суреттейді үшін, акцияға инженерлік үлгісі осы жобалау пәні болып табылады.
Бұл инженерлер бейімдеу қалай адам қажеттіліктеріне ғылым.