Teaching and learning objectives:•

Teaching and learning objectives:
• To develop an understanding of the main philosophic and theoretical
principles underlying research approaches including positivism, empiricism,
behaviouralism, naturalism, feminism and postmodernism.
• To introduce the concept of ‘causality’.
• To introduce and distinguish between inductive, deductive and grounded
research.

Результаты (русский) 1:

Преподавание и цели обучения:• Развить понимание основных философских и теоретическойпринципы, лежащие исследовательские подходы, включая positivism, эмпиризма,behaviouralism, натурализм, феминизм и постмодернизма.• Внедрение концепции «причинности».• Внедрить и проводить различие между индуктивных, дедуктивный и заземленнойисследования.

Результаты (русский) 2:

Обучение и учебные цели:
• Для того, чтобы развить понимание основных философских и теоретических
принципов , лежащих в основе исследовательских подходов , включая позитивизма, эмпиризма,
бихевиорализм, натурализма, феминизм и постмодернизма.
• Для того, чтобы ввести понятие «причинности».
• Представить и различать индуктивные , дедуктивный и заземлены
исследования.

Результаты (русский) 3:

учебные цели:• разработать понимания основных философских и теоретическиепринципы, лежащие в основе исследований подходов, в том числе позитивизм, эмпиризм,behaviouralism, натурализм, феминизма и постмодернизма.• ввести понятие « причинно - следственных связей ".• принять и провести различие между индуктивных, дедуктивное и наказанаисследования.