1. There was no means of direct com

1. There was no means of direct communication before the telephone was invented. 2. After World War 1 dirigibles gradually lost their significance as a means of transportation. 3. Before New­ ton no one could explain why the planets moved around the sun. 4. After a French engineer invented the first self-propelled road vehicle in 1770, many car designers wanted to make a better auto­ mobile. 5. Before each flight pilots must ask for the information about the weather expected during the planned route. 6. The «night vision» system enables drivers to see better after dark. 7. Before the industrial production of materials in space can be started, it is necessary to create special space stations. 8. Soon after Karl Marx's arrival in England he became a daily visitor of the Reading Room of the British Museum.
Упражнение 21. Выберите соответствующий глагол из приведенных в скобках.
1. А young physicist can (get, get up) a prize for his work.
2.Designers tested a new engine to (find, find out) whether the ce­ ramics it was made of could withstand temperatures up to 1,000 °C.
3.It is difficult to (get, get up) early in winter. 4. Many specialists are working at the problem of developing a new kind of telephone which we (call, call for) «video phone». 5. The projects in Siberia (call, call for) the most effective means of transporting various car­ goes over long distances. 6. Specialists wanted to (find, find out) whether telephone communication was reliable or not. 7. Further development (call, call for) new specialists who are able to generate new technical ideas. 8. New generation materials which we (call,
call for) composite materials will allow to lighten the aircraft. 9. To translate this text, we must (find, find out) some words in a dictionary.
Упражнение 22. Укажите предложения, где выделенное слово имеет сле­ дующее значение:
— действуя
1.They should know in what direction this force is acting.
2.Acting upon the body the force changes. 3. They should find the force,acting upon the body.

Результаты (русский) 1:

1. нет никаких средств прямого сообщения до того, как телефон был изобретен. 2. После первой мировой войны дирижабли постепенно потеряли свое значение как средство передвижения. 3. перед новой тонны никто не может объяснить почему переехал планет вокруг солнца. 4. После того, как французский инженер изобрел первый самоходный дорожное транспортное средство в 1770 году, многие автомобильные дизайнеры хотели сделать лучше авто мобильный. 5. перед каждым полетом пилоты должны запросить информацию о погоде, в ходе запланированного маршрута. 6. «ночного видения» система позволяет водителям видеть лучше после наступления темноты. 7. до начала промышленного производства материалов в космосе необходимо создать специальные космические станции. 8. вскоре после прибытия Карла Маркса в Англии он стал ежедневно посетитель читальный зал Британского музея.УПРАЖНЕНИЕ 21. ВЫБЕРИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ГЛАГОЛ ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ В СКОБКАХ.1. А молодой физик может (получить, встать) приз за его работу.2. дизайнеры испытания новый двигатель (найти, узнать) ли се ramics, она была сделана из может выдерживать температуру до 1000 градусов3. трудно (получить, встать) в начале зимы. 4. Многие специалисты работают на проблему развития нового вида телефон который мы (звонок, призыв к) «video phone». 5. проекты в Сибири (call, призыв к) наиболее эффективным средством транспортировки различных автомобилей выходит на большие расстояния. 6. специалисты хотели бы (найти, узнать) ли телефонная связь является надежным, или нет. 7. дальнейшее развитие (звонок, призыв к) новых специалистов, которые могут генерировать новые технические идеи. 8. новое поколение материалов которые мы (звонок,композиционные материалы требуют) позволит облегчить самолет. 9. чтобы перевести этот текст, мы должны (найти, узнать) несколько слов в словаре.УПРАЖНЕНИЕ 22. УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ГДЕ ВЫДЕЛЕННОЕ СЛОВО ИМЕЕТ СЛЕ ДУЮЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ:— ДЕЙСТВУЯ1. они должны знать, в каком направлении действует эта сила.2. действуя в соответствии с тела изменения силы. 3. они должны найти силы, действуя на организм.

Результаты (русский) 2:

1. Там не было никаких средств прямой связи до того , как телефон был изобретен. 2. После первой мировой войны 1 дирижаблей постепенно утратили свое значение в качестве средства передвижения. 3. Перед Новым тонну никто не мог объяснить , почему планеты двигались вокруг Солнца. 4. После того, как французский инженер изобрел первый самоходное дорожное транспортное средство в 1770 году, многие дизайнеры автомобилей хотели сделать лучше автоматический мобильный. 5. Перед каждым пилотов полет должен запросить информацию о погоде ожидаемой во время запланированного маршрута. 6. «ночного видения» система позволяет водителям лучше видеть после наступления темноты. 7. До промышленного производства материалов в космосе может быть запущен, необходимо создать специальные космические станции. 8. Вскоре после прибытия Карла Маркса в Англии он стал ежедневно посетитель читального зала Британского музея.
Упражнение 21. Выберите соответствующий глагол из приведенных в скобках.
1. А молодой физик может (получить, встать) приз за его работу.
2.Designers протестировали новый двигатель для (найти, выяснить) является ли СЕ ramics она была сделана из может выдерживать температуру до 1000 ° C.
3.It трудно (получить, вставать) в начале зимы. 4. Многие специалисты работают над проблемой разработки нового вида телефона , который мы (звонок, для) «Видео телефон». 5. Проекты в Сибири (звонить, призываем) наиболее эффективным средством транспортировки различных автомобилей идет на большие расстояния. 6. Специалисты хотели (найти, выяснить) является ли телефонная связь была надежной или нет. 7. Дальнейшее развитие (призыв, призыв к) новых специалистов , которые способны генерировать новые технические идеи. 8. Материалы нового поколения , которые мы (называем,
требуют) композитных материалов позволит облегчить самолет. 9. Для того, чтобы перевести этот текст, мы должны (найти, узнать) несколько слов в словаре.
Упражнение 22. Укажите предложения, где выделенное слово имеет сле дующее значение:
- действуя
1.They должны знать , в каком направлении эта сила действует.
2.Acting на тело изменения силы. 3. Они должны найти силу, действующую на тело.