Завдання 11-20.Проаналізуйте реченн

Завдання 11
-
20.
Проаналізуйте речення, знайдіть відповідні варіанти закінчення кожного з них. Утворені речення перекладіть.
11.
She would not be able to join us for a trip, even if you invited her
... .
12.
When we are at the seaside
... .
13.
Being pleased with the s
tudent's answer
... .
14.
The picture was so fascinating
...
15.
If you had spoken more clearly
... .
16.
The road was so sleepy and narrow
ю ...
17.
We should not have lost the way
... .
18.
He stopped in the middle of the line
... .
19.
The teacher encourages the pupils to rea
d books
...
.
20.
W
hen asked about the exhibition held in the Picture Gallery, the young man said ... .
1.
...
that we admired it for a long time.
2.
...
had we asked a fellow traveller to tell us how to reach the village.
3.
...
to stay at home.
4.
...
for she is il
l and has to stay in bed.
5.
...
that Peter drove very slowly and carefully.
6.
...
everybody understands you.
7.
...
everybody would have understood you.
8.
...
by explaining the importance of reading for deepening their
knowledge.
9.
...
windy weather had been a plea
sure.
10.
...
windy weather is not a pleasure.
11.
...
that he admires it greatly.
12.
...
saying he did not remember the remaining part of
it.
13.
...
that he had admired it greatly.
14.
...
the examiner will ask him many different
questions.
15.
...
the examiner did not a
sk him any more questions.

Результаты (русский) 1:

ЗАВДАННЯ 11-20.ПРОАНАЛІЗУЙТЕ РЕЧЕННЯ, ЗНАЙДІТЬ ВІДПОВІДНІ ВАРІАНТИ ЗАКІНЧЕННЯ КОЖНОГО З НИХ. УТВОРЕНІ РЕЧЕННЯ ПЕРЕКЛАДІТЬ.11.Она не сможет присоединиться к нам для путешествия, даже если вы пригласили ее... .12.Когда мы находимся на берегу моря... .13.Радуясь с student в ответ... .14.Картина была настолько увлекательным... 15.Если вы говорил более четко... .16.Дорога была настолько сонные и узкаяю ... 17.Мы должны не заблудились... .18.Он остановился в середине строки... .19.Учитель предлагает учащимся риd книги... .20.Wкурица, спросил о выставке состоявшейся в картинной галерее, молодой человек сказал....1.... что мы восхищались его долгое время.2.... Мы просили попутчик рассказать нам, как добраться до деревни.3.... чтобы остаться дома.4.... Она является ill и должен оставаться в постели.5.... Это Питер ехал очень медленно и осторожно.6.... все понимают вас.7.... все бы поняли вас.8.... объясняя важность чтения для углубления их знаний.9.... ветреную погоду был призывКонечно.10.... ветреную погоду не приятно.11.... что он восхищается его значительно.12.... говорят, он не помнит, оставшаяся часть это.13.... что он восхищался его значительно.14.... эксперт будет просить его много различных вопросы.15.... экзаменатор неSK ему больше вопросов.

Результаты (русский) 2:

Завдання 11
-
20.
Проаналізуйте речення, знайдіть відповідні варіанти закінчення кожного з них. Утворені речення перекладіть.
11.
Она не сможет присоединиться к нам для поездки, даже если вы пригласили ее
....
12.
Когда мы в море
....
13.
Будучи доволен сек
ответ tudent в
.. ..
14.
Картина была настолько увлекательна
...
15.
Если бы вы более четко говорил
....
16.
Дорога была настолько узкой сонным и
ю ...
17.
Мы не должны заблудились
....
18.
Он остановился в середине строки
....
19.
Учитель поощряет учеников к REA
д книг .... 20. W курица спросил о выставке в картинной галерее, молодой человек сказал ... . 1. ... что мы восхищались его в течение длительного времени. 2. ... если бы мы спросили попутчицу, чтобы сказать нам, как добраться до деревни. 3. ... остаться дома. 4. ... Потому что она иль л и должен оставаться в постели. 5. ... что Петр поехал очень медленно и осторожно. 6. ... все понимает тебя. 7. ... все бы понял тебя. 8. ... объясняя важность чтения для углубления их знаний. 9. ... ветреная погода была мольба уверен. 10. ... ветреная погода не приятно. 11. ..., что он восхищается ее сильно. 12.. .. сказав, что он не помнит, оставшуюся часть его. 13. ..., что он восхищался его сильно. 14. ... экзаменатор попросит ему различные вопросы. 15. ... экзаменатор сделал не ск он еще вопросы.

Результаты (русский) 3:

задача 11


Проаналізуйте - 20. речення, знайдіть соответствующие варианты окончание каждого из них.Утворені речення перекладіть.
11.
она не сможет присоединиться к нам на экскурсию, даже если ты пригласил ее
..
12.
, когда мы были на побережье сша..
13.
не удовлетворены S
tudent ответ
..

14.картина была так увлекательно
.
15.
, если вы говорили более четко
..
16.
дорога была таким сонным и узких
ю.
17.: мы не потеряли, как
..
18.
он остановился в середине строки
..
19.
учитель предлагает учащимся ри
d книги
.



W. 20. когда спрашивает о выставке в галерее, - говорил молодой человек..
1.
.
мы восхищались его давно.
2.
.мы попросили одного из путешественников
не рассказать нам, как добраться до деревни.
3.
.
остаться дома.
4.
.сша за она иль
я и должен оставаться в постели.
5.
.
что питер ехали очень медленно и тщательно.
6.
.
все понимает вас.
7.
.
каждый бы понимал тебя.
8.
.
, объясняя важность чтения для углубления их
знаний.
9.
.
ветреная погода была вину
конечно.
10.
.
ветреная погода не очень приятно.
11.
.
что он восхищается он высоко.
12.
.
сказал, что он не помнит, оставшуюся часть
.
13.
.
что он восхищался он высоко.
14.
.
"попросит его различных
вопросы.
15.
.
"не является
ск ему больше вопросов.