NEWSPAPER ARTICLE ANALYSISI . INTRO

NEWSPAPER ARTICLE ANALYSIS
I . INTRODUCE THE ARTICLE
1. Name the title of the article.
2. If there is a byline, say who the author of the article is, what his/her qualifications are, where and when the article was published.
3. Name the topic of the article.
4. Name the message of the article, if there is one.
II. SUMMARIZE THE ARTICLE
III. ANALYZE AND I N T E R P R E T THE ARTICLE
1. A'ticle gen'e
• Is the article under analysis a (straight) news stoiy, a (straight) feature story or a featurized news story? Why?
2. A'ticle st ' uctu ' e and unity:
1) Headline:
• What is the purpose of the headline?
• Is the headline straightforward or teasing? Why?
• Are there any grammatical/lexical/graphic peculiarities in
the headline? If yes, how can you account for them?
2) Lead:
,r. • Is it a direct lead summarizing the story's essential facts (who, what, when, where, why and how)?
• Or is it a delayed lead (an anecdote, a shocking or startling statement, a generalization, description, a
quote, a question, a comparison, etc.) enticing the reader into the story by hinting at its contents?
3) Body of the article:
• Does the body of the article mainly contain details on the information given in the lead? Is it written in the "inverted pyramid" form?
• Or is it a sequence of plot events united by the main theme and the message/ a first-person narration about the author's own experience?
• Is it written in the quote/transitional way? » Does the story have a thread?
4) End:
® Does the story end with less important information (in comparison with the lead)?
• Or does it end with a conclusion wrapping up the stoiy/a strong quotation/ a surprising climax?
3. Comment on g'aphology and punctuation of the article. Are there any peculiarities? If yes, what is the purpose of their use?
4. Comment on the language, vocabula'y and style of the article. Are there any peculiarities? If yes, what is the purpose of their use?
5. Illustrations and captions and their function(s).
CONCLUSION
1. The author's attitude and purpose in writing the article.© Can you 'hear' the voice of the author? What is it used fori
2. Your ideas and attitudes.

Результаты (русский) 1:

АНАЛИЗ СТАТЬИ ГАЗЕТЫЯ. ПРЕДСТАВИТЬ СТАТЬИ 1. Название название статьи. 2. Если есть byline, скажем, кто автор статьи, что его/ее квалификации, где и когда статья была опубликована. 3. Назовите тему статьи. 4. Назовите сообщение статьи, если таковой имеется.II. РЕЗЮМЕ СТАТЬИIII. АНАЛИЗ И Н Т Е Р П Р E T СТАТЬИ 1. A'ticle gen'e• Ведется анализ stoiy (прямой) Новости (прямой) очерк или новость featurized статьи? Почему? 2. A'ticle st «uctu» e и единства: 1) заголовок:• Какова цель заголовок?• Это заголовок простой или дразнить? Почему?• Есть какие грамматические и лексические/графической особенностизаголовок? Если да, как вы счета для них? 2) ведущий:, р. • это прямое привести, резюмируя основные факты истории (кто, что, когда, где, как и почему)?• Или это задержки свинца (анекдот, шокирующие или поразительное заявление, обобщение, описание,Цитата, вопрос, сравнения, и т.д.) заманчивые читателя в историю, намекая на его содержимое? 3) тело статьи:• Делает тело статьи основном содержат сведения об информации, учитывая ведущую роль? Она написана в форме «перевернутой пирамиды»?• Или это последовательность событий сюжет, основная тема и сообщение / опыт первого лица повествования о автора?• Это написано в цитата/переходного пути? » История есть ли поток? 4) конец:® Делает история заканчивается менее важную информацию (по сравнению с ведущим)?• Или оно кончается с заключением упаковка вверх stoiy/сильный цитата / удивительно климакс?3. комментарий на g'aphology и пунктуации статьи. Есть любые особенности? Если да, то какова цель их использования?4. комментарий по языку, vocabula'y и стиль статьи. Есть любые особенности? Если да, то какова цель их использования?5. иллюстрации и подписи и их функции. ЗАКЛЮЧЕНИЕ1 Автор отношение и цель в написании статьи. © можно, вы слышите голос автора? То, что он используется Фори2. ваши идеи и взгляды.

Результаты (русский) 3:

газетные статьи, анализ
я.ввести статью
1.имя, название статьи.
2.если есть заметка, скажем, автор статьи в том, что его квалификации, где и когда статья была опубликована.
3.название темы статьи.
4.имя сообщение этой статьи, если есть один.
2.резюме статьи
. анализ и я н т е л е т p r статьи
1.a'ticle gen'e
• является статья в рамках анализа (прямая) новости stoiy, (прямая) Feature Story или featurized новость?почему?
2.a'ticle ST "uctu 'е и единства:
1) заголовок:" какова цель заголовок?
• заголовок простым или дразнить?почему?
• есть грамматические / In / графических особенности
заголовок?если да, то как вы можете отвечать за них?
2) привести:
, R. - это прямое привести обобщения историю основные факты (кто, что, когда, где, почему и каким образом)?
* или это задержки свинца (анекдот, шокирующие или блистательное выступление, обобщение, описание,
цитату, вопрос, сопоставления и т.д.) завлечь читателя в историю, намекая на ее содержание?
3) текст статьи:
• не самой статье, в основном содержится подробная информация о данных в привести?это написано в "перевернутую пирамиду" формы?
* или это последовательность сюжета мероприятий, объединенных основная тема и сообщений / первого лица повествования о его опыте?
- это написано в цитату / переходного пути?"у меня есть поток?4) в конце:

"сказка заканчивается менее важную информацию (по сравнению с ведущим)?
* или это конец с конца заворачивая stoiy / сильная цитата / удивительно климакс?
3.прокомментировать g'aphology 3 этой статьи.есть ли особенности?если да, то, что является целью их использовать?
4.прокомментировать языка, vocabula'y и стиль этой статьи.есть ли особенности?если да, то, что является целью их использовать?
5.иллюстрации и подписи к ним и их функции (функций).

1 заключение.автор отношение и цели в письменном виде статьи. © можно "услышать голос автора?что это, используемых fori
2.ваши идеи и взгляды.