1. What is management? Is it an art

1. What is management? Is it an art or a science? An instinct or a set of skills and techniques that can be taught?

2. What do you think makes a good manager? Which four of the following qualities do you think are the most important?
a. being decisive: able to make quick decisions
b. being efficient: doing things quickly, not leaving tasks unfinished, having a tidy desk, and so on
c. being friendly and sociable
d. being able to communicate with people
e. being logical, rational and analytical
f. being able to motivate and inspire and lead people
g. being authoritative: able to give orders
h. being competent: knowing one’s job perfectly, as well as the work of one’s subordinates
i. being persuasive: able to convince people to do things
j. having good ideas
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Are there any qualities that you think should be added to this list?
Which of these qualities can be acquired? Which must you be born with?

3. This text summarizes some of Peter Drucker’s views on management. As you read about his description of the work of a manager, decide whether the five different functions he mentions require the four qualities you selected in your discussion, or others you did not choose.

WHAT IS MANAGEMENT?
Peter Drucker, the well-known American business professor and consultant, suggests that the work of a manager can be divided into planning (setting objectives), organizing, integrating (motivating and communicating), measuring, and developing people.
• First of all, managers (especially senior managers such as company chairmen – and women – and directors) set objectives, and decide how their organization can achieve them. This involves developing strategies, plans and precise tactics, and allocating resources of people and money.
• Secondly, managers organize. They analyze and classify the activities of the organization and the relations among them. They divide the work into manageable activities and then into iEvery IBM employee's ambition is apparently to become a manager,
and the company helps them out in this area by making management the
company's single biggest business. IBM executives don't design products
and write software; they manage the design and writing of software. They go
to meetings. So much effort, in fact, is put into managing all the managers
who are managing things that hardly anyone is left over to do the real work.
This means that most IBM hardware and nearly all IBM software is written
or designed by the lowest level of people in the company - trainees.
Everyone else is too busy going to meetings, managing, or learning to be a
manager, so there is little chance to include any of their technical expertise
in IBM products.

Результаты (русский) 2:

1. Что такое управление? Является ли это искусство или наука? Инстинкт или набор навыков и приемов , которые можно научить?

2. Что вы думаете , что делает хороший менеджер? Какие четыре из следующих качеств вы считаете наиболее важными?
А. будучи решающим: в состоянии быстро принимать решения
б. быть эффективным: делать вещи быстро, не выходя из задач незавершенной, имея аккуратный стол, и так далее
с. быть дружественным и общительным
d. будучи в состоянии общаться с людьми
е. будучи логическим, рациональным и аналитическим
ф. будучи в состоянии мотивировать и вдохновлять и вести за собой людей
г. будучи авторитетным: в состоянии отдавать приказы
час. будучи компетентным: зная свою работу отлично, а также работа своих подчиненных
я. будучи убедительными: удалось убедить людей делать вещи
J. имея хорошие идеи
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Существуют ли какие - либо качества , которые , по вашему мнению , должны быть добавлены к этому списку?
Какие из этих качеств могут быть приобретены? Который должен вам родиться?

3. Этот текст обобщает некоторые из взглядов Питера Друкера по управлению. Когда вы читаете о его описании работы менеджера, решить , следует ли пять различных функций , которые он упоминает требуют четыре качества , которые вы выбрали в вашей дискуссии, или другие вы не выбрали.

Что такое управление?
Питер Друкер, известный американский бизнес - профессор и консультант, говорит о том , что работа менеджера можно разделить на планирование (постановка целей), организации, интеграции (мотивирование и общение), измерения и развития людей.
• Прежде всего, менеджеры (особенно топ - менеджеров , таких как компании председатели - и женщины - и директора) ставить цели и решать , каким образом их организация может достичь их. Это включает в себя разработку стратегий, планов и точных тактику и распределения ресурсов людей и денег.
• Во- вторых, менеджеры организации. Они анализируют и классифицируют деятельность организации и отношения между ними. Они делят работу на управляемые деятельности , а затем в iEvery амбиции IBM сотрудника, по- видимому , чтобы стать менеджером,
и компания помогает им в этой области путем управления в
единый крупнейшим деловым компании. Руководители IBM не разрабатывать продукты
и программное обеспечение для записи; они управляют дизайн и написание программного обеспечения. Они идут
на встречи. Столько усилий, по сути, вводится в управление всеми менеджерами ,
которые управляют вещи , которые вряд ли кто - то осталось, чтобы сделать реальную работу.
Это означает , что большинство аппаратных средств IBM и почти все программное обеспечение IBM написано
или разработан самый низкий уровень люди в компании -. обучаемые
Все остальные слишком заняты , ходить на собрания, управление, или обучение , чтобы быть
менеджером, так что есть небольшой шанс включить любой из их технических знаний
в продуктах IBM.