4 Ask students to give the first qu

4 Ask students to give the first question and answer as an
example. Ask students to work in pairs to ask and answer
the rest of the questions. Insist on full answers so that
students get practice with the irregular past forms.
Check for accurate question formation and falling
intonation. If students have problems, drill the questions
and answers in open pairs and then in closed pairs.
Check the answers with the whole class.

Результаты (русский) 1:

4 спросите студентов, чтобы дать первый вопрос и ответить наПример. Попросите учеников работать в парах, чтобы спросить и ответитьостальные вопросы. Настаивать на полных ответов, так чтоСтуденты получают практику с нерегулярными прошлые формы.Проверить точный вопрос формирования и паденияинтонация. Если студенты имеют проблемы, сверлить вопросыи ответы в открытых пар, а затем в закрытых парах.Проверьте ответы со всем классом.

Результаты (русский) 2:

4 Попросите студентов , чтобы дать первый вопрос и ответ в качестве
примера. Попросите студентов работать в парах , чтобы спросить и ответить
на остальные вопросы. Настаивайте на полных ответов , так что
студенты получают практику с нерегулярными прошлых форм.
Проверьте для формирования точного вопроса и падающей
интонацией. Если студенты имеют проблемы, просверлить вопросы
и ответы в открытых пар , а затем в закрытых парах.
Проверьте ответы со всем классом.

Результаты (русский) 3:

4 спросить студентов дать первый вопрос и ответ на него в качествепример.у студентов для работы в парах задать вопрос и ответостальные вопросы.настаивать на полные ответы, так чтостуденты получают практику с нелегальной прошлых форм.проверка для точной вопрос формирования и падениеинтонация.у студентов есть проблемы, учения вопросыи ответы на открытых пары, а затем в закрытых пары.проверить ответы со всем классом.