1) Over 70% of a manager’s time is

1) Over 70% of a manager’s time is spent in some 35 form of group activity, often in meetings with others; relatively little time is spent in the supervising of single individuals or on one-to-one discussions, thus the need for team building, indeed, the success of individual managers 40 depends on how well that manager’s team or teams improve in quality and productivity on a continuous basis.
3) The most effective teams are able to solve complex problems more easily than one person can, for many capable minds are brought to bear on an issue.
4) However, all teams must be managed well by a capable facilitator who understands that every team is unique, dynamic and ever-changing.
5) Moreover, teams have behaviour patterns, just as individuals do and, just as children develop into adults, teams have developmental stages, being more productive and efficient at one stage than another.
6) 55 It is also extremely desirable for team members to have the following attitudes; ‘I know what I have to do and the team’s goals are clear’, ‘I am willing to share some responsibility for leadership’, T am an active participant’, ’I feel 60 appreciated and supported by others’, ‘Other team members listen when I speak and 1 respect the opinions of others’, ‘Communication is open, new ideas are encouraged and we are having fun working together’.
7) 65 Teams soon develop a clear problem-solving approach that can be applied time and again as long as their leader initially creates a common purpose and vision, pointing the team in the right direction.

Результаты (русский) 1:

1) более 70% времени менеджера провел в 35 той или иной форме деятельности группы, часто в ходе встреч с другими; относительно мало времени провел в наблюдении за отдельные лица или на индивидуальных обсуждений, таким образом необходимость для команды здания, действительно, успех отдельных руководителей 40 зависит насколько хорошо что менеджер команды или команды улучшения качества и производительности на постоянной основе.3) наиболее эффективные команды способны решать сложные проблемы более легко, чем один человек может, для многих способных умы были привлечены на вопрос. 4) Однако все команды должны управляться также способны посредника, который понимает, что каждая команда является уникальный, динамичный и постоянно меняющейся. 5) Кроме того команды имеют модели поведения, так же, как люди делают, и так же, как дети развиваются во взрослых особей, этапы развития, будучи более продуктивной и эффективной на одной сцене чем другой у команд.6) 55, это также крайне желательно для команды членов иметь следующие отношения; «'Я знаю, что я должен сделать и целей команды ясны ', 'Я готов поделиться некоторыми ответственность за руководство', T являюсь активным участником', 'Я чувствую 60 высоко оценили и поддержали другие', других слушать членов команды, когда я говорю и 1 уважать мнения других', «связи открыт, поощряются новые идеи и мы весело работать вместе».7) 65 команд вскоре разработать четкие проблем подход, который может быть применен снова и снова, до тех пор, как их лидер изначально создает общие цели и видение, указывая команды в правильном направлении.

Результаты (русский) 2:

1) Более 70% времени руководителя тратится в 35 виде групповой деятельности, часто на встречах с другими; относительно мало времени провел в курирование отдельных лиц или на один-на-один дискуссии, таким образом, необходимость создания команды, действительно, успех отдельных руководителей 40 зависит от того, насколько хорошо команда, которая менеджера или команды улучшить качество и производительность по постоянной основе.
3) Наиболее эффективные команды способны решить сложные проблемы легче, чем одного человека может, для многих, способных умов пущены в ход на вопрос.
4) Однако, все команды должны быть хорошо управляется с помощью способного посредника, который понимает, что каждая команда является уникальным, динамичным и постоянно меняется.
5) Кроме того, команды имеют образцы поведения, как и все люди делают и, как дети развиваются во взрослых особей, команды имеют стадии развития, будучи более продуктивным и эффективным на одном этапе, чем другой .
6) 55 Это также очень желательно для членов команды имеют следующие отношения; "Я знаю, что я должен сделать, и цели команды ясны», «Я готов поделиться ответственность за руководство ', T являюсь активным участником», «Я чувствую себя 60 высоко оценил и поддержал другие', 'Другие члены команды слушать, когда я говорю, и 1 уважать мнение других »,« Общение открыт, новые идеи поощряются и мы весело работать вместе ».
7) 65 команды в ближайшее время разработать четкую подхода к решению проблем, которые могут быть применены снова и снова до тех пор, как их лидер вначале создает общую цель и видение, указывая команду в правильном направлении.

Результаты (русский) 3:

1) 70% рабочего времени руководителя расходуется примерно в 35 виде группы деятельности, часто в заседаниях с другими; относительно мало времени уходит на контроль отдельных лиц или на один-в-один из обсуждений, тем самым необходимость создание группы, действительно, успех отдельных руководителей 40 зависит от того, как хорошо менеджера группы или групп повышения качества и производительности на постоянной основе.
3) Наиболее эффективной группы способны решить сложные проблемы более легко, чем одно лицо может, для многих способных умов, по этому вопросу.
4), вместе с тем, все группы должны также, в качестве содействующей стороны, кто понимает, что каждая группа является уникальным, динамичный и постоянно меняется.
5) Кроме того, групп, моделей поведения, так же, как отдельных лиц,Точно так же, как детей в взрослых команд, которые имеют этапов развития, а более продуктивным и эффективным в одном этапе, чем другой.
6) 55 это также чрезвычайно желательным для членов команды имеют следующие подходы: "Я знаю, что мне нужно делать и цели ясны', 'я готов нести ответственность за руководство', T am активный участник","Я 60 лет высоко оценивает и поддерживает другие', 'другие члены группы слушать когда я говорю и 1 уважение мнения других людей', 'Сообщения является открытым, новые идеи и мы весело вместе" .
7) 65 групп только разработать четкую подход к решению проблемы, могут быть применены и вновь, пока их лидера первоначально создает общие цели и концепции,Была направлена Группа в правильном направлении.