-Providing a stimulating learning e

-Providing a stimulating learning environment in which students can develop to their full potential.
-Employing a broad range of instructional techniques to retain student interest and maximize individual learning within a group environment.
-Utilizing computer resources like Internet, Smart Class to promote interactive learning.
-Helping to prepare students for the future workforce by introducing new technology and encouraging interactive group-work and problem-solving.
-Evaluating and communicating student progress and liaising with other professionals to discuss individual student needs.
-Preparing and implementing remedial programs for students requiring extra help.
-Maintaining up-to-date subject knowledge and researching new topic areas, resources and teaching method
-In charge of Environment Club
-Conducted Science Master Mind Contest
-Assessed students’ performance through examinations, graded recitations, and quizzes

Результаты (русский) 1:

-Предоставление стимулирующую среду обучения, в котором студенты могут развивать их полный потенциал. -Используя широкий спектр учебных методов, чтобы сохранить интерес студентов и максимально индивидуального обучения в среде группы. -Использование компьютерных ресурсов, как Интернет, смарт-класса для поощрения интерактивного обучения. -Помощь в подготовке студентов к будущей рабочей силы путем внедрения новых технологий и поощрения интерактивных групповой работы и проблем. -Оценки и общения успеваемости и поддержание связей с другими профессионалами, чтобы обсудить потребности каждого студента. -Подготовка и реализация программ по исправлению положения для студентов, нуждающихся в дополнительной помощи. -Сохранение современных предметных знаний и изучения новых тематических областей, ресурсов и метод обучения-В ведении клуба окружающей среды -Проведение мастер науки разума конкурс -Производительность начисленных студентов через экзамены, градуированных декламации и викторины

Результаты (русский) 2:

-обеспечение Стимулирующее образовательной среды, в которой студенты могут развиваться в полную силу.
-Employing Широкий спектр методических приемов, чтобы сохранить интерес учащихся и максимально индивидуального обучения в среде группы.
-Utilizing Компьютерные ресурсы, как Интернет, смарт-класса, чтобы способствовать интерактивного обучения .
-Helping для подготовки студентов к будущей рабочей силы за счет внедрения новых технологий и поощрения интерактивный групповой работы и решения проблем.
-Evaluating и общения студентов прогресса и взаимодействие с другими специалистами, чтобы обсудить индивидуальные потребности студентов.
-Подготовка и внедрение корректирующих программы для студентов требующих дополнительной помощи.
-поддержание последнюю дату знание предмета и исследование новых тематических областей, ресурсы и метод обучения
-В заряда Окружающая среда клуб
Конкурс -Conducted Наука Master Mind
производительности -Assessed студентов через экзаменов, градуированных декламации, и викторины

Результаты (русский) 3:

- создание стимулирующих условий обучения, в которых учащиеся могут развивать свой потенциал в полном объеме.
- используя широкий диапазон методов обучения студентов и максимально сохранить интерес индивидуального обучения в рамках группы охраны окружающей среды.
- использование ресурсы компьютера, как, например, интернет, смарт - класс для поощрения интерактивного обучения.
- помочь подготовить учеников к будущей рабочей силы путем внедрения новых технологий и поощрения интерактивного групповой работы и решения проблем.
- оценки и передачи успеваемости и поддержание связей с другими специалистами в целях обсуждения индивидуальных потребностей учащихся.
- разработке и осуществлению восстановительных программ для учащихся, требующих дополнительной помощи.
- обновления с учетом знаний и исследовать новые темы, ресурсы и методы преподавания
- по вопросам охраны окружающей среды, клуб
- провели учителя физики против конкурса
- оценивать успеваемость студентов через экзамены, сортируют декламации и викторины