It has been said that psychology ha

It has been said that psychology has a long past and a short history. This
statement should be taken to mean that although psychology has its roots in
philosophy, as a scientific discipline psychology is only a little over 120 years old. As
noted earlier, the roots of psychology can be easily traced back about 2,400 years to
ancient Greek philosophers. However, the beginning of scientific psychology is
10
usually associated with the date 1879, the year that a German scientist named
Wilhelm Wundt founded the first psychological laboratory at the University of
Leipzig in Germany. Modern psychology arose in the context of what are known as
schools of psychology.
From a historical perspective, the first school of psychology to be established
was structuralism. Its founding personality was Wilhelm Wundt (1832–1920). He
became interested in studying not so much the physiology of the sense organs such as
the eyes and ears, but in how simple sensations associated with the sense organs
combined to form what we call human consciousness.
1.
First, there is hue, or color. Second, there is brightness. Third, there is
saturation. This refers to the ―richness‖ or ―fullness‖ of a color.
No matter what visual stimulus Wundt‘s subjects looked at, there were no other
kinds of sensations experienced than the three identified above. Consequently, Wundt
concluded that all visual experiences are structured out of these same three types of
elemental experiences. Similar statements can be made about the other senses such as
hearing, taste, and touch. According to Wundt, the primary purpose of psychology is
to study the structure of consciousness. By the structure of consciousness, Wundt
meant the relationship of a group of sensations, a relationship that produces the
complex experiences we think of as our conscious mental life. This approach to
psychology has been called mental chemistry.
William James (1842–1910), teaching at Harvard in the 1870s, was following
Wundt‘s research with interest. James had an interest not only in psychology, but also
in physiology and eventually in philosophy. James founded a psychological
laboratory at Harvard; he also authored The Principles of Psychology, the first
psychology textbook published in the United States. The book was published in 1890,
and this can also be taken as the date when the school of psychology known as
functionalism was born. The principal personality associated with it is James, and he
is said to be the dean of American psychologists.
11
2.
The German psychologist Max Wertheimer (1880–1943), like James, was also
dissatisfied with Wundt‘s structuralism. Wertheimer believed that Wundt‘s emphasis
on the importance of simple sensations as the building blocks of perceptions was
misguided.
The general pattern that induces a complex perception is described with the
German word Gestalt. Gestalt is usually translated as a ―pattern,‖ a ―configuration,‖
or an ―organized whole.‖ In 1910 Wertheimer published an article setting forth the
basic assumptions of Gestalt psychology, and this is usually taken to be the starting
date of the school. The article reported a series of experiments using two of his
friends, Kurt Koffka and Wolfgang Kohler, as subjects. These two men went on to
also become well-known Gestalt psychologists.
3.
Returning to the United States, behaviorism is a fourth classical school of
psychology. Its founding personality is John B. Watson (1878–1958). A wave of
enthusiasm for Watson‘s ideas swept him to the presidency of the American
Psychological Association (APA) in 1915, and this can be taken as the starting date
for behaviorism. Doing research first at the University of Chicago and then at Johns
Hopkins University, Watson came to the conclusion that psychology was placing too
much emphasis on consciousness. In fact, he asserted that psychology is not a mental
science at all. The ―mind‖ is a mushy, difficult-to-define concept. It can‘t be studied
by science because it can‘t be observed. Only you can know what‘s going on in your
mind. If I say I‘m studying your mind, according to Watson, it‘s only guesswork.
4.
In order to identify a fifth classical school of psychology, it is necessary to
return to the European continent, specifically to Austria; the school is
psychoanalysis. The father of psychoanalysis is Sigmund Freud (1856–1939). Freud
was a medical doctor with a specialty in neurology. His findings and conclusions are
based primarily on his work with patients.
12
Freud‘s original work was done with a colleague named Josef Breuer (1842–
1925). Breuer and Freud collaborated on the book Studies on Hysteria. Published in
1895, it is the first book written on psychoanalysis. This can also be taken to be the
starting date for the school. After the publication of this first book, Freud went on
alone without Breuer; it was a number of years before he worked again with
colleagues.
In order to explain chronic emotional suffering, Freud asserted that human
beings have an

Результаты (русский) 1:

Было сказано, что психология имеет долгую прошлое и краткая история. Этозаявление должно приниматься означает, что хотя психологии имеет свои корни вФилософия, как научная дисциплина психология является лишь чуть более 120 лет. Какотмечалось ранее, корни психологии можно легко проследить около 2400 лет, чтобыДревнегреческих философов. Тем не менее это начало научной психологии 10обычно ассоциируется с датой 1879, год, что немецкий ученый назвалВильгельм Вундт основал первый психологические лаборатории в университетеЛейпциг в Германии. Современная психология возникла в контексте так называемыхшколы психологии.С исторической точки зрения, первая школа психологии должен быть созданбыл структурализм. Его основатель личности был Вильгельм Вундт (1832 – 1920). Онстали заинтересованы в изучении не столько физиологии органов чувств, таких какглаза и уши, но в как просто ощущения, связанные с органами чувствобъединены мы называем человеческого сознания.1.Во-первых существует оттенок или цвет. Во-вторых существует яркость. В-третьих существуетнасыщение. Это относится к ―richness‖ или ―fullness‖ цвета.Независимо от того, какой визуальный стимул Вундт субъектов, посмотрел на там было никакой другойвиды ощущений, опытные, чем три, указанных выше. Следовательно Вундтпришел к выводу, что все визуального опыта строятся из этих же трех видовэлементарного опыта. Подобные заявления могут быть сделаны о других чувств, таких какслух, вкус и прикосновение. По словам Вундт — основная цель психологиидля изучения структуры сознания. В структуре сознания, Вундтозначало отношения группы ощущений, отношения, которые производитсложные опытом мы думаем о качестве нашей сознательной психической жизни. Этот подход кпсихологии называют психическое химии.William James (1842 — 1910), преподавал в Гарварде в 1870 году, следитВундт и исследования с интересом. James был заинтересован не только в области психологии, но ив физиологии и в конечном итоге в философии. James основал психологическогоЛаборатория в Гарварде; Он также является автором принципы психологии, первыйПсихология учебник опубликованы в Соединенных Штатах. Книга была опубликована в 1890 году,и это также может быть принято в качестве даты когда школа психологии известен какФункционализм родился. Основные личности, связанные с ним-James и онговорят, что деканом американских психологов.112.Немецкий психолог Вертгеймер, Макс (1880 – 1943), как James, был такженедовольны структурализм Вундт в. Вертгеймер, считает, что Вундт акценто важности простых ощущений как строительные блоки восприятия былошибочными.Общий шаблон, который индуцирует комплекс восприятие описан сНемецкое слово Гештальт. Гештальт обычно переводится как ―pattern, ―configuration, ‖в ‖вили весь ―organized. ‖ в 1910 году Вертхаймер опубликовал статью изложениемОсновные предположения о гештальт-психологии и это обычно считается начинаяДата школы. В статье сообщалось серию экспериментов с использованием двух из егодрузья, Коффка, Курт и Вольфганг Келер, как субъектов. Эти двое мужчин отправились натакже стали известные психологи Гештальт.3.Вернувшись в Соединенные Штаты, бихевиоризм — четвертый классическая школапсихология. Его основателем личность — Джона Уотсона (1878-1958). Волнаэнтузиазм для Уотсон идеи охватила его пост американскогоПсихологическая ассоциация (АПА) в 1915 году и это может быть принято как Дата началадля бихевиоризм. Делать исследования сначала в университете Чикаго, а затем на ДжонсХопкинса, Уотсон пришли к выводу, что психология ложится слишкомбольшой акцент на сознание. В самом деле он утверждал, что психология не психическогоНаука на всех. ―Mind‖ — это мягкий, трудно определить понятие. Он не может быть изученынаукой потому, что он не может быть обнаружено. Только вы можете знать, что происходит вашемразум. Если я говорю, что я учусь ваш разум, по словам Уотсона, это только догадки.4.Чтобы определить пятый классической школы психологии, это необходимо длявернуться на европейском континенте, в частности Австрии; Школапсихоанализ. Отец психоанализа Зигмунд Фрейд (1856-1939). Фрейдбыл врач по специальности Неврология. Его выводы и заключенияглавным образом на основе его работы с пациентами. 12Фрейда оригинальное произведение было сделано с именем Josef Breuer (1842 — коллега1925). Breuer и Фрейд сотрудничал на книгу исследования истерии. Опубликовано в1895, это первая книга, написанная по психоанализу. Это также может быть принято бытьДата начала для школы. После публикации этой первой книги Фрейда пошел натолько без Breuer; Это было несколько лет, прежде чем он снова работал сколлеги.Для того чтобы объяснить хронические эмоциональные страдания, Фрейд утверждал что человекалюди имеют

Результаты (русский) 2:

Как уже было сказано, что психология имеет длинную прошлое и краткую историю. Это
заявление должно быть принято в виду, что, хотя психология имеет свои корни в
философии, как научная дисциплина психология только чуть более 120 лет. Как
отмечалось ранее, корни психологии можно легко проследить около 2400 лет, чтобы
древнегреческих философов. Тем не менее, начало научной психологии является
10, как правило, связаны с датой 1879 года, что немецкий ученый по имени Вильгельм Вундт основал первую психологическую лабораторию в университете Лейпцига в Германии. Современная психология возникла в контексте того, что известно как школ психологии. С исторической точки зрения, первая школа психологии будет создан был структурализм. Его основателем личность была Вильгельм Вундт (1832-1920). Он заинтересовался изучением не столько физиология органов чувств, таких как глаза и уши, но в том, как просто ощущения, связанные с органами чувств в сочетании с образованием, что мы называем человеческим сознанием. 1. Во-первых, есть оттенок, цвет или , Во-вторых, есть яркость. В-третьих, насыщенности. Это относится к -richness‖ или -fullness‖ в цвете. Независимо от того, какие визуальные стимулы предметы Вундта смотрели, не было никаких других видов ощущений не испытывал, чем из трех указанных выше. Следовательно, Вундт пришел к выводу, что все визуальные впечатления структурированы из этих же трех типов элементарных событий. Подобные заявления могут быть сделаны о других чувств, таких как слух, вкус, осязание. По Вундта, основная цель психологии для изучения структуры сознания. По структуре сознания, Вундт в виду отношения группы ощущений, отношения, которые производит сложные переживания мы думаем о качестве нашего сознательной психической жизни. Такой подход к психологии называют психическое химия. Уильям Джеймс (1842-1910), преподавал в Гарварде в 1870-х годах, был следующий исследования Вундта с интересом. Джеймс был интерес не только в психологии, но и в физиологии и в конечном итоге в философии. Джеймс основал психологическую лабораторию в Гарварде; он также является автором Принципы психологии, первый психология учебник, опубликованный в Соединенных Штатах. Книга была опубликована в 1890 году, и это также может быть принято в качестве даты, когда школа психологии, известной как родился функционализма. Основной личность ассоциируется с ним Джеймс, и он сказал, чтобы быть деканом американских психологов. 11 2. Немецкий психолог Вертгеймер (1880-1943), как и Джеймс, также недовольны структурализма Вундта. Вертхаймер полагал, что упор Вундта о важности простых ощущений, как строительные блоки восприятия был в заблуждение. Общая картина, что вызывает сложную восприятие описывается с немецкого слова гештальт. Гештальт обычно переводится как -pattern, ‖ в -конфигурацию, ‖ или -organized whole.‖ в 1910 Вертхаймер опубликовал статью с изложением основных предположений гештальт-психологии, и это, как правило, принято, чтобы стать отправной дата школы , В статье сообщалось серию экспериментов с использованием двух своих друзей, Коффка и Вольфганг Келер, в качестве субъектов. Эти двое мужчин пошли на также стали известными гештальт-психологи. 3. Вернувшись в Соединенные Штаты, бихевиоризм четвертый классическая школа психологии. Его основателем личность Джон Б. Уотсон (1878-1958). Волна энтузиазма идей Уотсона прокатилась его президентства американской психологической ассоциации (APA) в 1915 году, и это может быть принято в качестве исходного момента для бихевиоризма. Проведение исследований сначала в Чикагском университете, а затем в университете Джона Хопкинса, Уотсон пришел к выводу, что психология делать слишком много внимания на сознание. На самом деле, он утверждал, что психология не является психическим наука вообще. -mind‖ Является мягким концепция, трудно поддающихся определению. Это не может быть изучено наукой, потому что это не может быть обнаружено. Только вы можете знать, что происходит в вашей голове. . Если я говорю, я учусь свой ​​ум, в соответствии с Уотсон, это только догадки 4. В целях выявления пятый классическая школа психологии, необходимо вернуться на европейский континент, в частности, в Австрии; школа психоанализа. Отец психоанализа Зигмунд Фрейд (1856-1939). Фрейд был врачом по специальности неврология. Его выводы и заключения на основе, прежде всего, о своей работе с пациентами. 12 оригинальное произведение Фрейда было сделано с коллегой по имени Брейер (1842- 1925). Брейер и Фрейд сотрудничал на книге Очерки об истерии. Опубликовано в 1895 году, это первая книга, написанная по психоанализу. Это также могут быть приняты, чтобы быть отправной датой для школы. После публикации этой первой книги, Фрейд продолжал в одиночку, без Брейер; это было несколько лет, прежде чем он снова работал с коллегами. Для того, чтобы объяснить хроническое эмоциональное страдание, Фрейд утверждал, что человеческие существа имеют