One day John Smith came to our clas

One day John Smith came to our class. We asked him to tell us about a day at English school. He told us about his own day at school. Let's follow his story. " I usually get up early in the morning when it is nearly 8. I take my bicycle and drive to school. At five minutes to nine I am at school. There goes a bell. I hurry to the classroom for the first lesson. At 11 we have mid-morning break, when most of the boys and girls go out into the play-ground. On the playground they can play until it is time to go back inside for lessons. The boys usually play football, and the girls play with a ball. Then the dell goes. It is time for the lessons again and they all hurry

Результаты (русский) 1:

Однажды Джон Смит пришел к нашему классу. Мы попросили его рассказать нам о дне в английской школе. Он рассказал нам о его день в школе. Давайте следовать его рассказ. «Я обычно вставать рано утром, когда это почти 8. Я взять мой велосипед и диск в школу. За пять минут до девяти я в школе. Там идет колокол. Спешу к классу для первого урока. В 11 у нас перерыв в середине утра, когда большинство мальчиков и девочек выходят в грунт игры. На детской площадке они могут играть, пока не пришло время, чтобы вернуться внутрь для уроков. Мальчики обычно играют в футбол, и девочки играют с мячом. Затем идет dell. Это время для уроков снова, и все они спешат

Результаты (русский) 2:

Однажды Джон Смит пришел в наш класс. Мы попросили его рассказать нам о день в английской школе. Он рассказал нам о своем собственном дне в школе. Давайте проследим его историю. "Я обычно встаю рано утром, когда он почти 8. Я беру свой велосипед и ехать в школу. В пять минут до девяти я в школе. Там идет колокол. Я спешу в класс для первого урока. At 11 мы середине утра перерыв, когда большинство мальчиков и девочек выходят в плей-землю. на детской площадке они могут играть, пока не настало время, чтобы вернуться внутрь для уроков. мальчики, как правило, играют в футбол, а девочки играют с мячом. Затем идет лощина. Настало время для уроков снова и все они спешка

Результаты (русский) 3:

однажды джон смит пришел в наш класс.мы попросили его рассказать нам про день в английской школе.он рассказал нам про свой день в школе.давайте следовать за его историю ".обычно я встаю рано утром, когда он почти 8.я возьму свой велосипед и ехать в школу.за пять минут до девяти я в школе.это колокол.я скорее в классе на первый урок.в 11 у нас середина утра перерыв, когда большинство мальчиков и девочек, идти на игровое поле.на площадке они могут играть до тех пор, пока не пришло время вернуться на уроки.мальчики, как правило, играть в футбол, и девочки играют в мяч.затем Dell выходит.настало время для уроков, снова, и они все быстрее