1) In this lesson special attention

1) In this lesson special attention is paid to the translation of passive constructions.
2) I am often helped by my younger brother.
3) The letter will be answered at once.
4) If I am not mistaken, this book is often refered to.
5) The students will be shown a new film on the development of automobile industry in Russia.
6)The secretary was sent for.
7)He had much work to do yesterday.
8)You must not cross the street on the red light.
9)The new words should be repeated as often as possible.
10) I shall have to tell him everything.
11) He is to come at 5.
12)You may open the window, it is hot here.
13)They were to meet at the station.
14)The experiment should be finished today.
15) Children under 16 are not allowed to see this film.
16) Can you tell me where she lives?
17) He could not show me the way to the nearest Metro station

Результаты (русский) 1:

1) в этом занятии особое внимание уделяется перевода пассивных конструкций. 2) я часто помогали моего младшего брата. 3 письмо будет ответил сразу. 4) если я не ошибаюсь, эта книга является часто говорил в. 5 студентов будет показан новый фильм о развитии автомобильной промышленности в России. 6) секретарь был направлен для. 7) он имел много работы, чтобы сделать вчера. 8) вы не должны пересекать улицу на красный свет. 9) новые слова следует повторять как можно чаще. 10) я должен сказать ему все. 11) он должен прийти в 5. 12) вы можете открыть окно, жарко здесь. 13) они должны были встретиться на станции. 14) эксперимент должен быть завершен сегодня. 15) дети до 16 лет не допускаются чтобы увидеть этот фильм. 16) можете ли вы сказать мне, где она живет? 17) он не может показать мне путь к ближайшей станции метро

Результаты (русский) 2:

1) В этом уроке особое внимание уделяется переводу пассивных конструкций.
2) Я часто помогал моим младшим братом.
3) Письмо будет сразу ответил.
4) Если я не ошибаюсь, эта книга он часто используется в.
5) Студенты покажут новый фильм о развитии автомобильной отрасли в России.
6) Секретарь был отправлен на.
7) Он имел много работы, чтобы сделать вчера.
8) Вы не должны пересекать улицу на красный свет.
9) новые слова следует повторять как можно чаще.
10) я должен сказать ему все.
11) Он прийти в 5.
12) Вы можете открыть окно, жарко здесь.
13) Они были встретиться на вокзале.
14) Эксперимент должен быть закончен сегодня.
15) Дети в возрасте до 16 лет не допускаются, чтобы увидеть этот фильм.
16) Вы можете сказать мне, где она живет?
17) Он не мог показать мне путь к Ближайшая станция метро

Результаты (русский) 3:

1) в этот урок, особое внимание уделяется перевод пассивной конструкций.
2) мне часто помогает мой младший брат.
3) письмо будет ответил сразу.
4), если я не ошибаюсь, это книга часто ссылается на.
5) студентов будет показан новый фильм по развитию автомобильной промышленности в россии.
6) генерального отправили.
7) он еще много работы, чтобы сделать вчера.
8), вы не должны переходить улицу на красный свет.
9) новые слова следует проводить как можно чаще.
10), я должен рассказать ему все.
11) он должен прийти в 5.
12), вы можете открыть окно, жарко здесь.
13) они должны были встретиться на станции.
14) эксперимент должен завершиться сегодня.
15) детей в возрасте до 16 лет не могут увидеть этот фильм.
16), вы можете сказать мне, где она живет?
17) он не смог показать мне дорогу до ближайшей станции метро