3.3. Statistical analysisA 2× 2 between-subjects MANOVA was run with s перевод - 3.3. Statistical analysisA 2× 2 between-subjects MANOVA was run with s русский как сказать

3.3. Statistical analysisA 2× 2 bet

3.3. Statistical analysis
A 2× 2 between-subjects MANOVA was run with six subjective
well-being scales as dependent variables (general life satisfaction;
positive affect; negative affect; health; self and friends; leisure) and
intellectual giftedness (gifted vs. nongifted) and gender as independent
variables. Not all respondents were in work or lived with a
spouse/partner. Including these two variables in the MANOVA would
have considerably reduced the sample size, and thus the power of the
analysis. The work and spouse/partner scales were therefore analyzed
separately in analogous 2× 2 between-subjects ANOVAs.
To form the latent variable general subjective well-being, we
performed a principal component analysis of the three scales general
life satisfaction, positive affect, and negative affect (loadings on the first
unrotated principal component: a=.64 to a=.73). Differences in the
factor scores were analyzed by means of an analogous 2×2 betweensubjects
ANOVA.
As previous findings suggest that intellectually gifted women may
experience lower well-being than their male counterparts, we further
tested the interaction effect “giftedness× gender”. For the sake of
clarity, additionally main effects of gender are reported. MANOVAs
were followed by ANOVAs. We report the effect sizes η²multi for the
MANOVA and d (using pooled standard deviations) as well as η² for
the ANOVAs (cf. Cohen, 1988).
A multiple linear regression analysis (method: inclusion) was used
to predict the amount of general life satisfaction. Predictors were
satisfaction with life in various domains (work, self and friends,
health, and leisure). Because only 55% of the gifted group and 50% of
the control group were living with a partner/spouse, the satisfaction
with the partner/spouse was not included in the regression model.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
3.3. Статистический анализ2 × 2 между тем MANOVA выполнялся с шестью субъективныеблагополучие весы как зависимые переменные (удовлетворенности общей жизнью;положительное влияние; негативное воздействие; здоровья; себя и друзей; досуг) иинтеллектуальная одаренность (одаренных против nongifted) и гендер как независимыхпеременные. Не все респонденты были в работе или жили ссупруга/партнера. Включая эти две переменные в MANOVA будетзначительно сократили размер выборки и, таким образом, властьанализ. Поэтому были проанализированы масштабы работы и супруга/партнераотдельно в аналогичных 2 × 2 между темы ANOVAs.Сформировать латентной переменной общее субъективное благополучие, мыпровели анализ главных компонент общего трех шкалудовлетворенность жизнью, положительное влияние и негативного влияния (нагрузки на первомисходное главных компонент: =. = 64.73). Различия вфактор оценки были проанализированы с помощью аналогичных 2 × 2 betweensubjectsANOVA.Как предыдущие выводы показывают, что интеллектуально одаренных женщин можетопыт Нижняя благополучия, чем их коллеги-мужчины, мы далееТестирование взаимодействия эффект «одаренность × гендер». Радикак сообщается, ясности, дополнительно основные последствия гендерного. MANOVAsпоследовали ANOVAs. Мы докладе размеров η²multi эффект дляMANOVA и d (с использованием пула стандартных отклонений), а также η² дляANOVAs (см. Коэн, 1988).Множественный линейный регрессионный анализ (метод: включение) был использованпредсказать количество удовлетворенности общей жизнью. Предсказатели былиудовлетворенность жизнью в различных областях (работа, себя и друзей,здоровье и досуг). Потому что только 55% группы одаренных и 50%контрольной группы, живущих с партнера/супруга, удовлетворениес партнера/супруга не была включена в модель регрессии.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
3.3. Статистический анализ
2 × 2-субъектов между MANOVA был запущен с шести субъективных
благополучия масштабах в качестве зависимых переменных (общей удовлетворенности жизни;
положительное влияние; негативное влияние, здравоохранение, себя и друзей, развлекательный) и
интеллектуальной одаренности (одаренный против nongifted) и пол в качестве независимых
переменных. Не все респонденты в работе или жили с
супругом / партнером. В том числе эти две переменные в MANOVA бы
значительно уменьшить размер выборки и, таким образом власть
анализа. Работа и супруг / партнер весы были поэтому анализируются
отдельно в аналогичной 2 × 2 между-субъектов ANOVAs.
Для формирования скрытой переменной общего субъективного благополучия, мы
провели анализ главных компонент трех шкал общего
удовлетворения жизнью, положительное влияние, и негативное влияние (нагрузок на первом
до вращения главного компонента: а = .64 а = .73). Различия в
десятки факторов были проанализированы с помощью аналогичных 2 × 2 betweensubjects
ANOVA.
В предыдущие данные свидетельствуют, что интеллектуально одаренные женщины могут
испытывать меньшую благополучия, чем их коллеги-мужчины, мы также
протестировали эффект взаимодействия "одаренность × пола". Ради
ясности, как сообщается дополнительно основные эффекты от пола. MANOVAs
последовали ANOVAs. Мы сообщаем размеры следственные η²multi для
MANOVA и D (с помощью объединенных стандартных отклонений), а также η² для
в ANOVAs (ср Cohen, 1988).
Многократный линейный регрессионный анализ (метод: включение) был использован
для прогнозирования количества общем удовлетворение жизнью. Предсказатели были
удовлетворенность жизнью в различных областях (работ, самостоятельно и друзья,
здоровья, так и для туристов). Потому что только 55% от талантливого группы и 50%
контрольной группы жили с партнером / супругом, удовлетворение
с партнером / супругом не был включен в регрессионной модели.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
3.3.статистический анализ
2 х 2 между субъектами manova работает с шестью субъективных
благополучия, весы, как зависимые переменные (общая удовлетворенность жизнью;
произведенная; негативное воздействие; здравоохранение; себя и друзей, досуг) и
одарённость (одаренных и nongifted) и пола в качестве независимых
переменных.не все респонденты были на работе или жил с
браке.в том числе два этих переменных в manova будет
значительно уменьшили размер выборки, и таким образом власть
анализа.работа и браке шкалы были таким образом проанализированы
отдельно в аналогичных 2 х 2 между субъектами anovas.
сформировать скрытая переменная секретаря субъективного благополучия, мы
проводится анализ главных компонентов из трех окладов секретарь
удовлетворенности жизнью,положительно влияют и негативное воздействие (нагрузки на первом
unrotated основных компонентов: a = = 64. 73).различия в
фактором оценки были проанализированы с помощью аналогичных 2 х 2 betweensubjects
результаты да.
как предыдущие выводы свидетельствуют о том, что интеллектуально одаренными женщины могут
опыт снижения благосостояния, чем их коллеги - мужчины, мы также
проверили взаимодействия эффект "одаренности × пола".ради
ясности, кроме того, основные последствия пола отсутствуют.manovas
последовали anovas.мы доклад эффект размеров η² мульти - за
manova и D (с использованием совместного стандартных отклонений), а также η² для
в anovas (см. коэн, 1988).
A множественная линейная регрессия анализа (метод: включение) был использован
прогнозировать объем общей удовлетворенности жизнью.индикаторы были
с удовлетворением отмечает жизни в различных областях (работа, себя и друзей,
здоровье и отдых).потому что только 55% одаренных группы и 50%
контрольной группы живут с партнером / супруга, удовлетворение
с партнером / супруга не включены в модель регрессии.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: