last week we had a Self-Regulation

last week we had a Self-Regulation Day at school.So I was responsible for the PE lesson in Grade 3 .In the lesson the students played basketball. I explained the rules and gave them a ball. Suddendly I saw a little girl in the corner She didnt talk to anybody and just sat on a chair So i went over to her and asked in a very friendlly way Why dont you play with the other student? She said The ball is too heavy for me am not as strong as the others I smiled and said I saw you run really fast You should be a judge! And i gave her a whistle She smiled So king of you Thanks!Anun ad she started running and playing with the other We all had a lot of fun After the lesson my teacher said Weel done You are very creative

0/5000

Источник: -

Цель: -

Результаты (русский) 1: [копия]

Скопировано!

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 2:[копия]

Скопировано!

На прошлой неделе у нас был Саморегулирование день в school.So я был ответственен за урок PE в 3 степени .В уроке студенты играли в баскетбол. Я объяснил правила и дал им мяч. Suddendly я увидел маленькую девочку в углу Она не говорить никому и просто сидел на стуле Так я подошел к ней и спросил в очень friendlly способ Почему бы вам играть с другими студентами? Она сказала, что он очень тяжелый для меня я не так сильны, как другие, я улыбнулся и сказал я видел, как ты работать очень быстро Вы должны быть судьей! И я дал ей свисток Она улыбнулась So царя из вас спасибо! ANUN объявление она начала работать и играть с другой стороны, мы все были очень весело После урока Мой учитель сказал, Weel проделанной Вы очень творческий

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 3:[копия]

Скопировано!

на прошлой неделе у нас саморегулирование. так что я отвечал за пэ урок в классе 3. в уроке студенты играют в баскетбол.я объяснил правила и дал им мяч.suddendly я видела маленькую девочку в углу, она не говорить и просто сидел на стуле, так что я поехал к ней, и спрашивает, в очень friendlly, так почему бы тебе не играть с другим студентом?она сказала, что мяч слишком тяжелый для меня, я не так силен, как и другие, я улыбнулся и сказал, что я видел, как ты бегают очень быстро, вы должны быть судьей!и я ей дал свисток, она улыбнулась так король вам спасибо!чинбатын ad она начала бегать и играть с другими, мы все были очень весело после уроков учитель сказал, что сделал ты очень творческие руль.

переводится, пожалуйста, подождите..

Другие языки

Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.