Studies on the well-being of gifted

Studies on the well-being of gifted adults are rare, and the available studies are often limited by
methodological shortcomings. In a longitudinal project 101 intellectually gifted adults (mean IQ= 136) were
compared to 91 adults of average intelligence (mean IQ= 103). Subjective well-being was operationalized by
positive and negative affectivity, general life satisfaction and satisfaction with life in specific domains (work,
spouse/partner, self and friends, health, and leisure). Gifted and nongifted respondents did not differ
statistically significantly in any of the components of subjective well-being. However, gifted adults reported
somewhat lower satisfaction with the domain of leisure (d=−.28). In the gifted group satisfaction with the
domain of work accounted for a statistically significant amount of the variance in the criterion of general life
satisfaction; in the nongifted group both work and self and friends were relevant.

Результаты (русский) 2:

Исследования по благосостоянию одаренных взрослых редки, и доступные исследования часто ограничивается
методологических недостатков. В продольном проекта 101 интеллектуально одаренных взрослых (средний IQ = 136) были
по сравнению с 91 взрослых среднего интеллекта (IQ = означает 103). Субъективное благополучие было в действие путем
положительной и отрицательной эмоциональной, общей удовлетворенности жизнью и удовлетворенность жизнью в конкретных областях (работ,
супругом / партнером, самостоятельно и друзья, здоровье, отдых). Одаренные и nongifted респонденты не отличаются
статистически значимо в любом из компонентов субъективного благополучия. Тем не менее, одаренные взрослые сообщили
несколько ниже удовлетворение области отдыха (d = -. 28). В одаренного удовлетворения группы с
доменом работы составили статистически значительного количества дисперсии в критерием общей жизни
удовлетворение; в nongifted группы и работа, и я и друзья были актуальны.

Результаты (русский) 3:

исследования по вопросам благосостояния одаренных взрослых редки, и имеющихся исследований, зачастую ограничиваются
методологических недостатков.в продольной проекта 101 интеллектуально одаренными взрослых (средний IQ = 136) были
по сравнению с 91 взрослых средний уровень интеллекта (средний IQ - 103).субъективного благополучия была разработана путем
позитивные и негативные эмоции,общая удовлетворенность жизнью и удовлетворение в связи с жизнью в конкретных областях (работа,
браке, себя и друзей, здоровье и отдых).талантливый и nongifted респонденты не отличаются
статистически в любых компонентов субъективного благополучия.тем не менее, одаренных взрослых сообщил
несколько ниже в связи с сфере досуга d = -. 28).из группы удовлетворение
области работы приходилось статистически значимое количество разница в критерий общей жизни
удовлетворение; в nongifted группы как на работе, так и самостоятельно и друзья были соответствующими.