Due to recent technological advance

Due to recent technological advances a growing number of people give up the classroom environment and choose to study online. Moreover, some people claim that distant learning will completely substitute traditional ways of education in the not too remote future. But is online education really so effective?
At first glance, online learning provides an easier and more comfortable way of obtaining education because there is no need to attend classes and to spend a lot of time getting to and from school. In addition, students have greater flexibility in their schedule and can work at their own pace, taking time when they need it and speeding through courses that are easy. What is more, when students study online, they can specialize in courses they are most interested in. Students take responsibility for their education and become self-motivated and self-reliant.
However, online education lacks interactive classroom setting, which promotes the open exchange of ideas and makes it easier to master the subject. Besides, certain subjects like Maths or Physics may be hard to learn without a direct help of a teacher not to mention difficulties connected with the use of computer equipment. Moreover, most online programmes don’t have the fun of traditional school and isolate students from each other, which has a bad influence on their character.
In conclusion, I can say that the real effectiveness of online education has not been evaluated yet. I believe that the best teaching method will be a combination of online and classroom learning.

Результаты (русский) 1:

Благодаря последние технологические достижения все большее количество людей отказаться от классе среды и выбрать для изучения онлайн. Кроме того некоторые люди утверждают, что дистанционное обучение будет полностью заменить традиционные способы образования в не слишком отдаленном будущем. Но он-лайн образование действительно настолько эффективен?На первый взгляд, онлайн обучения обеспечивает легче и более удобный способ получения образования, потому что нет необходимости посещать занятия и тратить много времени добраться до и от школы. Кроме того студенты имеют большую гибкость в их график и может работать в собственном темпе, принимая время, когда они нуждаются в его и быстро проходить через курсы, которые легко. Более того когда студенты учиться в Интернете, они могут специализироваться в курсах, что они наиболее заинтересованы в. Студенты взять на себя ответственность за их образование и стать самомотивации и самостоятельности.Однако он-лайн образование не хватает интерактивной классной, который поощряет открытый обмен идеями и делает его легче освоить тему. Кроме того некоторые предметы, как математика или физика может быть трудно научиться без прямой помощи учителя не говоря уже о трудностях, связанных с использованием компьютерной техники. Кроме того большинство онлайн программ не имеют удовольствие от традиционной школы и изолировать студентов друг от друга, который плохо влияет на их характер.В заключение я могу сказать, что реальная эффективность онлайн-обучения, не изучался. Я считаю, что лучший метод обучения будет сочетание онлайн и классе обучение.

Результаты (русский) 2:

В связи с последними технологическими достижениями большее число людей отказаться от окружающую среду классной комнаты и выбрать для изучения онлайн. Более того, некоторые люди утверждают, что дистанционное обучение полностью заменить традиционные способы обучения в не слишком отдаленном будущем. Но образование онлайн действительно так эффективны?
На первый взгляд, он-лайн обучения обеспечивает более простой и удобный способ получения образования, потому что нет никакой необходимости посещать занятия и тратить много времени добраться до и из школы. Кроме того, студенты имеют большую гибкость в их графике и могут работать в своем собственном темпе, принимая время, когда они нуждаются в ней и ускорение через курсы, которые легко. Более того, когда студенты изучают в Интернете, они могут специализироваться на курсах они наиболее заинтересованы. Студенты принимают на себя ответственность за их образование и стать целеустремленных и самостоятельными.
Тем не менее, онлайн-образование не хватает настройки интерактивный кабинет, который способствует открытому обмену идей и облегчает овладеть предметом. Кроме того, некоторые предметы, как математика или физика может быть трудно учиться без непосредственной помощи учителя, не говоря уже трудности, связанные с использованием компьютерной техники. Кроме того, большинство интернет-программы не имеют удовольствие от традиционной школы и изолировать студентов друг от друга, что оказывает негативное влияние на их характер.
В заключение могу сказать, что реальная эффективность интернет-образования не была оценена еще. Я считаю, что лучший способ обучения будет сочетание онлайн и в классе обучения.

Результаты (русский) 3:

Из-за технологический прогресс в последнее время все большее число людей в аудиториях и выбрать для исследования онлайн. Кроме того, некоторые люди утверждают, что дистанционное обучение полностью заменить традиционные пути образования в не слишком отдаленного будущего. Но интернет-образования действительно столь эффективной?
с первого взгляда,Интернет-обучение обеспечивает простой и более удобный способ получения образования, поскольку нет необходимости посещать занятия и тратить много времени и из школы. Кроме того, студенты имеют большую гибкость в их расписание и могут работать в своем собственном темпе, с учетом времени, когда они в этом нуждаются и ускорение с помощью курсов, которые легко. Более того, когда студентов через интернет,Они могут специализироваться в курсах они наиболее заинтересованы в. Студентов принять ответственность за образование и мотивированных и самостоятельного.
однако интернет-образования не хватает интерактивных классных занятий, который способствует созданию открытого обмена идеями и облегчает master. Кроме того,некоторых предметов, таких, как математика или физика может быть сложно узнать без помощи преподавателя не говоря уже о трудностях, связанных с использованием компьютерной техники. Кроме того, большинство интернет-программ не удовольствия традиционных школьных и изолировать учащихся друг от друга, что плохое влияние на их характер.
в заключение,