The History of EducationAs long as

The History of Education
As long as we live we continue to learn, and the education we receive when we are young helps us to continue learning. We are taught to read and write, and are taught many of the essential facts about the world and shown how to sort them out so that later in life, we shall be able to find out things without asking other people.
The first teachers were fathers and mothers, but very early in the history of man children began to be taught by people other than their fathers and mothers. It is thought that schools first started in Egypt 5,000 to 6,000 years ago, and that the invention of writing made them necessary. Reading and writing were quite different from the skills used in everyday life, and writing made it possible to store up knowledge which grew with each generation. Specially trained people were therefore needed to teach it.
Sparta and Athens were two Greek states. The Spartans gave a purely military education to their children. At the age of seven all boys of noble families were taken from their homes and sent to live in schools. They were kept under a very strict discipline and were taught hunting, military scouting, swimming and the use of weapons. The Spartans despised literature, and some people think they could not even read.
At the same time the Athenians were building what we call liberal education. They thought it important to educate the body as well as the mind, and had a programme of physical training. As time went on they paid special attention to reading, writing and literature and these were taught by a special teacher. Common people were not educated; they were trained in craftsmanship, workmanship and trades.
Greek philosophers always discussed what education should try to do and what it should include.
The Romans were very good at organizing, and they were the first people to have schools run by government free of charge. Throughout their great empire there was a network of these schools which provided for three stages of education.
In Great Britain the first teachers we read about were craftsmen. They taught children to read, write and count, to cook and mend their own shoes. In the early 19th century the main system of teaching was the "Monitor" system*. The teacher could manage a class of 100 or more by using older pupils or "monitors" to help him. The schools had long desks which were sometimes arranged so that the teacher could see every child in a large class.

Результаты (русский) 1:

The History of EducationAs long as we live we continue to learn, and the education we receive when we are young helps us to continue learning. We are taught to read and write, and are taught many of the essential facts about the world and shown how to sort them out so that later in life, we shall be able to find out things without asking other people.The first teachers were fathers and mothers, but very early in the history of man children began to be taught by people other than their fathers and mothers. It is thought that schools first started in Egypt 5,000 to 6,000 years ago, and that the invention of writing made them necessary. Reading and writing were quite different from the skills used in everyday life, and writing made it possible to store up knowledge which grew with each generation. Specially trained people were therefore needed to teach it.Sparta and Athens were two Greek states. The Spartans gave a purely military education to their children. At the age of seven all boys of noble families were taken from their homes and sent to live in schools. They were kept under a very strict discipline and were taught hunting, military scouting, swimming and the use of weapons. The Spartans despised literature, and some people think they could not even read.В то же время Афиняне были здания мы называем гуманитарное образование. Они сочли важным воспитывать как тела, так и разум и имел программу физической подготовки. Шло время что они уделили особое внимание к чтению, записи и литературы и они учили специального учителя. Простые люди не были образованы; они прошли обучение в мастерство, мастерство и профессий.Греческие философы всегда обсуждали то, что образование должно попробовать сделать и что она должна включать.Римляне были очень хороши в Организации, и они были первыми, чтобы школы в ведении правительства бесплатно. На протяжении всего их великой империи был сеть этих школ, которые предусмотрены три стадии образования.В Великобритании первых учителей, мы читаем о были ремесленники. Они научили детей читать, писать и считать, готовить и исправить свои собственные туфли. В начале XIX века основной системы обучения был «Монитор» системы *. Учитель может управлять класс 100 или более, используя старые ученики или «мониторы» ему помочь. Школы были длинные столы, которые иногда были устроены так, что учитель мог видеть каждый ребенок в большой класс.

Результаты (русский) 2:

История образования
Пока живем мы продолжаем учиться, и образование мы получаем, когда мы молоды помогает нам продолжать обучение. Нас учат читать и писать, и учат многие существенные факты о мире и показали, как в них разобраться, чтобы потом в жизни, мы сможем узнать вещи, не спрашивая других людей.
Первыми учителями были отцы и матери, но в самом начале истории человечества детей начали преподавать другими, чем их отцы и матери людей. Считается, что школы впервые началась в Египте от 5000 до 6000 лет назад, и что изобретение письма сделали их необходимости. Чтение и запись были довольно сильно отличается от навыков, используемых в повседневной жизни, и письма сделало возможным хранить до знания, которые росли с каждым поколением. Поэтому специально обученные люди были необходимы, чтобы научить его.
Спарта и Афины были два греческие государства. Спартанцы дал чисто военное образование своим детям. В возрасте семи лет были приняты все мальчики благородных семей из своих домов и отправлены жить в школах. Они находились под очень строгой дисциплины и учили охота, военные разведки, плавание и применение оружия. Спартанцы презирал литературу, и некоторые люди думают, что они не могли даже читать.
В то же время афиняне строили то, что мы называем гуманитарное образование. Они думали, что важно обучить тело, а также ум, и была программа физической подготовки. Шло время они обратили особое внимание на чтение, письмо и литературы, и они обучали по специальной учителя. Простые люди не были образованными; они обучались в мастерстве, изготовления и профессий.
греческие философы всегда обсуждали, что образование должно попытаться сделать и то, что она должна включать.
Римляне были очень хороши в организации, и они были первыми, кто есть школы в ведении правительства бесплатно. На протяжении всей своей великой империи существует сеть из этих школ, которые предусматривают три этапа обучения.
В Великобритании первые преподаватели мы читаем о составляли ремесленники. Они учили детей читать, писать и считать, готовить и чинить свои ботинки. В начале 19-го века основная система обучения была система "Монитор" *. Учитель может управлять класс 100 или больше, используя старшеклассники или "мониторы", чтобы помочь ему. В школах были длинные столы, которые иногда расположены таким образом, что учитель мог видеть каждого ребенка в большом классе.